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可用于组织、器官或培养细胞中病毒蛋白质的检测的技术是
A.酶联免疫吸附试验
B.免疫转移技术
C.病毒中和试验
D.核酸杂交技术
E.DNA芯片技术
参考答案
更多 “ 可用于组织、器官或培养细胞中病毒蛋白质的检测的技术是 A.酶联免疫吸附试验B.免疫转移技术C.病毒中和试验D.核酸杂交技术E.DNA芯片技术 ” 相关考题
考题
下面哪项不宜用于诊断A、宫颈脱落细胞或尿液涂片行Giemsa染色，检测巨细胞包涵体B、血培养，分离巨细胞病毒C、DNA分子杂交技术检测巨细胞病毒DNAD、PCR技术扩增巨细胞病毒DNAE、酶联免疫吸附试验检测孕妇巨细胞病毒IgG、IgM
考题
不适用于培养病毒的方法是A.适龄鸡胚接种B.传代细胞培养C.组织器官培养SXB
不适用于培养病毒的方法是A.适龄鸡胚接种B.传代细胞培养C.组织器官培养D.易感动物接种E.人工合成培基
考题
下面哪项不宜用于诊断A.PCR技术扩增巨细胞病毒DNA
B.宫颈脱落细胞或尿液涂片行Giemsa染色，检测巨细胞包涵体
C.DNA分子杂交技术检测巨细胞病毒DNA
D.酶联免疫吸附试验检测孕妇巨细胞病毒IgG、IgM
E.血培养，分离巨细胞病毒
考题
下列有关动植物克隆技术的叙述，错误的是（）A、动物细胞克隆培养法，可用于研究相关细胞中缺陷基因的功能B、通过大量培养特定植物的细胞系，可实现细胞产物的工厂化生产C、利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗，获得具有抗病毒的新品种D、动物组织经长期的培养，最终可以使单一类型的细胞被保存下来
考题
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、外植体是指用于培养的植物组织或器官C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
考题
关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物细胞培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
考题
关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
考题
下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的有（）。A、用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物的组织或器官B、培养过程中需要使用胰蛋白酶等C、动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同D、动物细胞培养是动物细胞工程的基础
考题
植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D、用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
关于病毒感染的实验室诊断，叙述正确的有（）A、细胞培养是最常用的病毒分离方法B、光学显微镜检查组织或脱落细胞中可发现特征性病毒包涵体C、免疫荧光标记技术检测组织细胞内病毒抗原是一种快速的早期诊断方法D、血清学试验：双份血清抗体增高4倍以上，为机体对现症感染产生抗体E、利用核酸杂交技术和PCR技术可检测标本中的病毒核酸
考题
单选题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A
植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B
植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C
重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D
用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
单选题关于现代生物技术应用的叙述错误的是（）A
蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B
体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C
植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D
动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
考题
多选题关于病毒感染的实验室诊断，叙述正确的有（）A细胞培养是最常用的病毒分离方法B光学显微镜检查组织或脱落细胞中可发现特征性病毒包涵体C免疫荧光标记技术检测组织细胞内病毒抗原是一种快速的早期诊断方法D血清学试验：双份血清抗体增高4倍以上，为机体对现症感染产生抗体E利用核酸杂交技术和PCR技术可检测标本中的病毒核酸
考题
单选题可用于细胞、组织中病毒基因组或转录本的定位检测的技术是（）A
酶联免疫吸附试验B
免疫转移技术C
病毒中和试验D
核酸杂交技术E
DNA芯片技术
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