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有一项科学实验，设置两个实验组，第一组实验者摄取大量维生素C，第二组实验者没有摄取维生素C。结果发现，摄取大量维生素C的人比没有摄取维生素C的人对于流感有更强的抵抗力。这一实验表明，维生素C会影响人对流感的抵抗力。
以下哪项为真，最能支持上述结论？（）
A. 两组被实验者的人数相等
B. 两级被实验者对流感的抵抗力在实验前是相当的
C. 第一组被实验者摄取的维生素C大大超出日常生活摄取的量
D. 这项研究是在流感高发季节做出的
参考答案
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考题
()是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件(比如教材内容、教学进度等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。A、单组实验B、等组实验C、轮组实验D、随机实验
考题
在一项试验中，第一组被试验者摄取了大量的人造糖，第二组则没有吃糖。结果发现，吃糖的人比没有吃糖的人认知能力低。这一试验说明，人造糖中所含的某种成分会影响人的认知能力。以下哪项如果为真，最支持上述结论?A．在上述试验中，第一组被试验者吃的糖大大超出日常生活中的摄入量。B．上述人造糖中所含的该种成分也存在于大多数日常食物中。C．第一组被试验者摄取的糖的数量没有超出卫生部门规定的安全范围。D．两组被试验者的认知能力试验前是相当的。E．两组被试验者的人数相等。
考题
在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多，这一结果是由于这种辣椒的一种成分----维生素E造成的。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论：
A维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量的维生素E
B实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的
C第二次实验时，只设实验组，而不设不食用辣椒的对照组
D实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的
考题
关于实验者效应表述正确的是
A.实验者严格按照研究程序完成研究，研究效果好，这是实验者效应
B.实验者与被试有效沟通，使研究顺利完成，这是实验者效应
C.实验者保持价值中立，使研究顺利完成，这是实验者效应
D.实验者暗示被试，使被试的反应能够验证假设，这是实验者效应
考题
科学家为测试一种新药的疗效，挑选了两组实验者，让给其中一组实验者新药药片，给另一组实验者一模一样包装的维生素药片，且不告诉医生和两组实验者他们吃的到底是新药还是维生素，这种实验方法叫做（）A、对照实验B、受控实验C、双盲实验D、模拟实验
考题
流行病学实验中实验对象分组应是（）A、根据实验者需要随意将实验对象分为实验组及对照组B、根据被实验者意愿，分为实验组及对照组C、实验对象被分为实验组及对照组的概率相等D、实验对象被分为实验组的概率应大于分为对照组的概率
考题
两组数据分别进行直线相关分析，对进行假设检验得到P0.05，对进行假设检验，得到P0.001，可以认为（）。A、第一组的两个变量关系比第二组密切B、第二组的两个变量关系比第一组密切C、更有理由认为第一组的两个变量之间有直线关系D、更有理由认为第二组的两个变量之间有直线关系E、两组变量关系同样密切
考题
单选题在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论？（ ）A
上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素EB
实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的C
第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不设不食用辣椒的对照组D
实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的
考题
单选题流行病学实验中实验对象分组应是（）A
根据实验者需要随意将实验对象分为实验组及对照组B
根据被实验者意愿，分为实验组及对照组C
实验对象被分为实验组及对照组的概率相等D
实验对象被分为实验组的概率应大于分为对照组的概率
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