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以下不属于培训课程内容的选择原则的是( )。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.针对相同背景的学员设计培训课程

D.使学员掌握生产技术和技能


参考答案

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考题 设计合适的培训手段应从( )方面考虑。A.课程内容和培训方法B.学员的差异C.学员的兴趣D.学员的动力E.评估手段的可行性

考题 以下不属于培训课程内容的选择原则的是( )。A.适应多样化的学员背景B.满足学员在时间方面的需求C.针对相同背景的学员设计培训课程D.使学员掌握生产技术和技能

考题 培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。 A、培训项目计划B、培训课程内容C、培训课程计划D、培训的总体安排

考题 ()是指根据培训班的计划,下发培训通知,根据学员报名回执的情况,对学员进行登记、分组等。 A.选择场地设施B.经费预算C.教材准备D.学员的组织

考题 企业进行培训机构选择决策的资源依据是( )。A.培训内容B.接受培训的学员C.企业特点D.培训需求的分析E.培训机构的资质

考题 培训课程的设置应体现的原则有,( )。A.及时进行信息反馈B.符合企业和学员的需求C.适时进行课理修订D.符合成人学员的认知规律E.体现企业培训功能的基本目标

考题 学员构成这一参数通过学员的( )方面影响培训方法的选择。A.职务特征B.技术心理成熟度C.个性特征D.工作内容熟练度E.家庭背景

考题 设计课程时,选择课程内容的原则包括( )。A.适应多样化的学员背景B.满足学员在时间方面的需求C.使学员掌握生产技术和技能D.选择相同难度的课程内容进行组合E.缺少什么培训什么,需要什么培训什么

考题 培训方法的选用必须与受训者的群体特征相适应,分析受训者的群体特征使用的参数( ).A.学员构成B.学员需求C.工作岗位层次D.工作可离度E.工作压力

考题 对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为( )。A.学员的直接主管 B.培训的单位 C.学员单位的高层 D.学员单位的人力资源

考题 培训方法的选用要与受训者群体特征相适应,学员构成这一参数通过学员的()等方面影响培训方法的选择。A:职务特征B:技术心理成熟度C:个性特征D:工作内容熟练度E:家庭背景

考题 培训时要积极发挥学员的主观能动性,强调学员的参与意识,是由( )则决定的。A.理论与实践相结合 B.培训与提高相结合的原则 C.职业道德培训与专业素质相结合 D.人员培训与企业文化相适应

考题 培训方法的选用要与受训者群体特征相适应,学员构成这一参数通过学员的(  )等方面影响培训方法的选择。 A.职务特征 B.技术心理成熟度 C.个性特征 D.工作内容熟练度 E.家庭背景

考题 设计和策划培训在选择培训方式或组织培训时应考虑的因素包括( )。 A.时间和地点 B.设备 C.培训效果 D.培训目标 E.学员的基本情况

考题 在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A、强制学员服从B、了解原因,认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪,适应学员

考题 课程计划包括以下主要内容()A、课程内容B、教师培训C、学员分组D、课程教材

考题 导致培训场面失控,学员方面的原因包括学员的()。A、个人素质;B、受教育程度;C、专业背景;D、工作岗位。

考题 以下不属于培训课程内容的选择原则的是()。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、针对相同背景的学员设计培训课程D、使学员掌握生产技术和技能

考题 设计合适的培训手段应从()方面考虑。A、课程内容和培训方法B、学员的差异C、学员的兴趣D、学员的动力E、评估手段的可行性

考题 带教培训中要根据()来选择的带教培训的方法。A、不同的学员B、不同的培训目的C、学员的不同需求D、不同的培训要求E、不同的教师

考题 设计培训课程时,选择课程内容的原则包括()。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、使学员掌握生产技术和技能D、选择相同难度的课程内容进行组合E、缺少什么培训什么,需要什么培训什么

考题 单选题以下不属于培训课程内容的选择原则的是()。A 适应多样化的学员背景B 满足学员在时间方面的需求C 针对相同背景的学员设计培训课程D 使学员掌握生产技术和技能

考题 单选题培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。A 培训项目计划B 培训课程内容C 培训课程计划D 培训的总体安排

考题 多选题设计合适的培训手段应从()方面考虑。A课程内容和培训方法B学员的差异C学员的兴趣D学员的动力E评估手段的可行性

考题 多选题导致培训场面失控,学员方面的原因包括学员的()。A个人素质;B受教育程度;C专业背景;D工作岗位。

考题 单选题下列各项中,不属于培训方法的选择应遵循的原则是( )A 从学员需求出发B 从实际效果出发C 从培训目标出发D 从企业需求出发

考题 多选题设计培训课程时,选择课程内容的原则包括()。A适应多样化的学员背景B满足学员在时间方面的需求C使学员掌握生产技术和技能D选择相同难度的课程内容进行组合E缺少什么培训什么,需要什么培训什么

考题 多选题在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A强制学员服从B了解原因,认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪,适应学员