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是职业活动的基础

A.道德水平

B.职业素养

C.职业团队

D.职业形象


参考答案

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考题 一般社会道德在基金相关活动和职业关系中的特殊表现属于( )。A.公民道德B.基金相关的法律规范C.基金职业道德D.基金从业人员职业素养

考题 下列关于职业素养的叙述,不正确的一项是()。 A.职业素养是一个人在职业过程中表现出来的综合品质B.职业素养主要是由先天素养决定的,与后天努力关系不大C.资质.知识.行为和技能是显性职业素养,人力资源管理中比较重视D.职业道德.职业意识.职业态度隐性职业素养更深刻影响着员工发展

考题 ( )是基金职业道德规范教育的基础和保障。A.投资者信任B.基金职业道德观念教育C.基金监管法规D.职业道德素养

考题 以下选项中属于职业道德范畴之一的是()。A.职业传统和职业理想B.职业的良心与荣誉C.专业人士和服务对象D.职业性质和职业素养

考题 从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平是( )A.职业道德认识B.职业道德素质C.职业道德习惯D.职业道德境界

考题 ()是人的综合素养的主体和核心。 A.职业技能B.职业行为C.职业素养D.职业意识

考题 职业素养可以细化为()。 A.职业道德素养B.职业知识技能素养C.职业身心素养D.职业行为素养

考题 职业道德修养的学习主要是为获取形成良好的( )所必须的知识A.职业道德素质B.职业道德品质C.职业道德形象D.职业道德风尚

考题 安检人员良好的()境界,是职业道德养成的思想基础。 A.职业理想信念B.职业纪律C.职业道德D.职业技能

考题 调酒师的职业素养主要包括 ()A.仪容仪表B.文化水平C.专业技术D.职业道德

考题 会计职业道德评价的对象是会计人员的( )。A.职业素养B.职业技术C.职业道德D.职业行为

考题 下列( )属于职业道德的社会功能。A.提高社会道德水平B.规范职业活动C.整合职业活动D.引导职业活动相和谐方向发展

考题 安检人员职业行为好坏的评价标准是安检人员的()。A.职业素养规范B.职业考评标准C.职业评价标准D.职业道德规范

考题 银行从业人员职业操守的宗旨是为规范银行业从业人员职业行为,提高中国银行业从业人员整体素质和( )。A.专业胜任能力B.职业素养水平C.职业操守水平D.职业道德水准

考题 基金职业道德教育的内容有( )。 Ⅰ.培养基金职业道德观念 Ⅱ.灌输基金职业道德规范 Ⅲ.树立基金职业道德典型 Ⅳ.提升基金职业道德素养A.Ⅰ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 职业化素养中最根本的内容包括(  )。A. 职业道德 B. 职业荣誉感 C. 职业责任感 D. 职业规范

考题 下列属于基金职业道德教育主要内容的是( )。A.提升基金职业道德素养 B.参加基金职业道德实践 C.领会基金职业道德宗旨 D.灌输基金职业道德规范

考题 一般社会道德在职业活动和职业关系中的特殊表现属于( )。A.职业道德 B.法律规范 C.职业素养 D.社会道德

考题 职业化包括三个层面内容,其核心层是( )。A.职业化素养 B.职业化技能 C.职业化行为规范 D.职业道德

考题 关于职业化素养,正确的说法是( )。 A.职业化素养是对高级从业人员的要求 B.培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德 C.培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性 D.职业化素养养成的基本手段在于他律

考题 会计职业评价对象是会计人员的()。A.职业素养 B.职业技术 C.职业道德 D.职业行为

考题 教师的职业素养包括(  )A.政治思想素养 B.教育思想素养 C.职业道德素养 D.业务素养 E.管理素养

考题 具有较高的( )是教师综合素质的核心。A.职业道德素养 B.教学水平 C.教学艺术 D.职业道德理论

考题 统领教师职业道德的是( ) A.职业道德规范 B.职业道德原则 C.职业道德素养 D.职业道德范畴

考题 ()是职业活动的基础A、道德水平B、职业素养C、职业团队D、职业形象

考题 职业道德是在相应的()和职业实践中形成和发展的。A、职业理念B、职业环境C、职业素养D、职业活动

考题 单选题()是职业活动的基础A 道德水平B 职业素养C 职业团队D 职业形象