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样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为( )。
A.测验变量
B.主观影响变量
C.客观影响变量
D.干涉变量
参考答案
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考题
样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的 预测能力,测量学上称这些特征为( )。
(A)主观影响变量 (B)测验变量
(C)客观影响变量 (D)干涉变量
考题
由于样本团体的年龄、性别、智力、动机、职业等特征的影响,使得测验对于不同 的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为( )。
(A)测验变量 (B)主观影响变量
(C)干涉变量 (D)客观影响变量
考题
样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为( )。单选A. 主观影响变量
B. 测验变量
C. 客观影响变量
D. 干涉变量
考题
在开展教学之前,一项重要的教学准备就是分析学习者特征。具体而言学习者特征包括()A、年龄、容貌、学习动机、认知水平B、性别、学习动机、生活经验、社会背景C、出生地、年龄、认知水平、生活经验D、性别、体重、学习动机、个人经历
考题
样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,是的测验对于不同的团体距用不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。A、测验变量B、主观影响变量C、客观影响变量D、干涉变量
考题
单选题样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。A
测验变量B
主观影响变量C
客观影响变量D
干涉变量
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