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直方图根据使用的各组数据是频数还是频率分为()。
A. 一般直方图 B.累积直方图 C.频数直方图 D.频率直方图 E.特殊直方图


参考答案

参考解析
解析:直方图根据使用的各组数据是频数还是频率分为频数直方图与频率直方图;在表示分布时又分为一般直方图与累积直方图两种。
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考题 关于直方图,下列说法错误的是()。A:直方图矩形的高度,表示各组频数的多少 B:直方图的各矩形通常是连续排列的 C:直方图的各矩形的宽度表示各组的组距 D:直方图各矩形的高度表示每一组的频数

考题 下面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的()A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图

考题 在频数分布表中,频率是指()A、各组频数与上一组频数之比B、各组频数与下一组频数之比C、各组频数与总频数之比D、各组频数与最大一组频数之比

考题 在直方图中,对于不等距分组的数据,用矩形的()来表示各组频数的多少。A、高度B、宽度C、中心角度D、面积

考题 制作直方图的关键问题是()。A、收集数据B、如何分组C、统计各组数据频数和频率D、作直方图

考题 下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是()。A、条形图用于展示分类数据,直方图用于展示数值型数据B、条形图用高度表示类别变化的多少,宽度则固定,表示类别C、直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的D、直方图中的矩形用高度表示频数或频率,用宽度表示各组组距

考题 在频数分布中,频率是指()A、各组频数之比B、各组频率之比C、各组频数与总频数之比D、各组频数与各组次数之比

考题 条形图是根据数据整理后的频数分布,以横轴表示分组,以纵轴表示各组频数。

考题 直方图绘图步骤包括()。A、确定数据极差、分组数与组距B、统计各组数据的频数或频率C、确定组区间值D、统计数据的平均值和标准偏差

考题 多选题下面做直方图时关于组距的说法正确的是(  )。A各组之间的区间端点是前开后闭B各组之间的区间端点是前闭后开C一批数据究竟分多少组,组距多大,通常根据样本量n的多少而定D由质量特性做横轴,频数做纵轴,作出直方图E由质量特性做纵轴,频数做横轴,作出直方图

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考题 多选题直方图的制作过程为(  )。A整理数据,找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围B根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距hC确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数D绘出频率频数直方图E修改直方图

考题 多选题直方图的应用程序包括( )A收集数据B确定组距C确定各组的界限值D编制频数分布表E画直方图

考题 单选题在频数分布表中,频率是指()A 各组频数与上一组频数之比B 各组频数与下一组频数之比C 各组频数与总频数之比D 各组频数与最大一组频数之比

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考题 单选题下面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的()A 直条图B 圆图C 线图D 直方图E 散点图

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考题 单选题下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是()。A 条形图用于展示分类数据,直方图用于展示数值型数据B 条形图用高度表示类别变化的多少,宽度则固定,表示类别C 直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的D 直方图中的矩形用高度表示频数或频率,用宽度表示各组组距