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许多自称为教师的人实际上并不是教师，因为教书并不是他们的主要收入来源。
上述议论假设了以下哪项断定？
上述议论假设了以下哪项断定？
A.许多被称为教师的人缺乏合格的专业知识与技能。
B.收入的多少可以衡量一项职业受社会重视的程度高低。
C.收入偏低使教师不能敬业乐业。
D.一个人不能称之为作家，除非写作是其主要的收入来源。教师的情况也一样。
B.收入的多少可以衡量一项职业受社会重视的程度高低。
C.收入偏低使教师不能敬业乐业。
D.一个人不能称之为作家，除非写作是其主要的收入来源。教师的情况也一样。
参考答案
参考解析
解析：【思路点拨】题干中结论建立在“某项工作为主要收入来源”是人“职业”定位的必要条件这个假设上，只有D满足这个要求。故应选择D选项。
更多 “许多自称为教师的人实际上并不是教师，因为教书并不是他们的主要收入来源。 上述议论假设了以下哪项断定？ A.许多被称为教师的人缺乏合格的专业知识与技能。 B.收入的多少可以衡量一项职业受社会重视的程度高低。 C.收入偏低使教师不能敬业乐业。 D.一个人不能称之为作家，除非写作是其主要的收入来源。教师的情况也一样。 ” 相关考题
考题
日益苛刻的雇用标准并不是目前公立学校师资缺乏的主要原因，教师的缺乏主要是由于最近几年教师们的工作条件没有任何改善和他们薪水的提高跟不上其他职业薪水的提高。以下哪一项，如果是正确的，将最能支持以上所述观点?（ ）A．如果按照新的雇用标准，很多现在已经是教师的人就不会被雇用B．现在更多的进入这个职业的教师拥有比以前更高的教育水平C．一些教师认为更高的雇用标准是当前师资缺乏的一个原因D．许多教师认为工资低和缺乏职业自由是他们离开这个职业的原因
考题
改善和提高教师的经济待遇必须坚持三条基本原则，即教师的收入水平与所投入的人力资本相符合；教师的收入水平应与所付出的劳动相符合；教师的收入水平实际上应其他行业职工的收入水平。（）A.低于B.等于C.高于D.不能高于
考题
关于教师威信,以下各项说法正确的是()
A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
考题
提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因，是近年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。以下哪项如果为真，最能加强上述断定？（）A、虽然还有别的原因，但收入低是许多教师离开教育岗位的理由B、许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由C、有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由D、许多在岗位不胜任的教师，把低工资作为自己不努力进取的理由
考题
关于教师的威信，说法正确的有（）A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
考题
改善和提高教师的经济待遇必须坚持三条基本原则，即教师的收入水平与所投入的人力资本相符合；教师的收入水平应与所付出的劳动相符合；教师的收入水平实际上应其他行业职工的收入水平。（）A、低于B、等于C、高于D、不能高于
考题
多选题关于教师的威信，说法正确的有（）A教师威信即指教师在学生心目中的地位B教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C教师威信一旦形成，并不是一成不变的D教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
考题
单选题在大学里，许多温和宽厚的教师是好教师，但有些严肃且不讲情面的教师也是好教师，而所有好教师都有一个共同特点：他们都是学识渊博的人。如果以上陈述为真，以下哪项陈述一定为真（）A
许多学识渊博的教师是温和宽厚的。B
有些学识渊博的教师是严肃且不讲情面的。C
所有学识渊博的老师都是好教师。D
有些学识渊博的教师不是好教师。
考题
单选题提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因，是近年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。以下哪项如果为真，最能加强上述断定？（）A
虽然还有别的原因，但收入低是许多教师离开教育岗位的理由B
许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由C
有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由D
许多在岗位不胜任的教师，把低工资作为自己不努力进取的理由
考题
判断题尽管技术人员并不是真正的用户群，但他们是许多技术需求的来源。A
对B
错
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