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题目内容
（请给出正确答案）
合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用（ ）。
A.问题解决训练
B.自信训练
C.社交技能训练
D.放松训练
B.自信训练
C.社交技能训练
D.放松训练
参考答案
参考解析
解析：
更多 “ 合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用（ ）。A.问题解决训练 B.自信训练 C.社交技能训练 D.放松训练” 相关考题
考题
关于放松训练，错误的说法是( )。单选A. 放松训练可单独使用，也可联合使用，一般以一两种为宜
B. 首次进行放松训练时，咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑
C. 放松训练可提高求助者改善症状的速度
D. 放松的引导语包括口头、播放录音两种
考题
系统脱敏训练的具体做法是（ ）。A.按照焦虑等级表，由大到小逐级地脱敏
B.当求助者感到焦虑、紧张时，令其停止想象，全身放松
C.对同一级焦虑水平，可以反复想象和放松多次
D.求助者的焦虑分数低于25分，方可进行下一级的训练
考题
关于放松训练，错误的说法是( )。
(A)放松训练可单独使用，也可联合使用，一般以一两种为宜
(B)首次进行放松训练时，咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑
(C)放松训练可提高求助者改善症状的速度(D)放松的引导语包括口头、播放录音两种
考题
案例一(15)：
第四次咨询：2016年1月26日
咨询过程：
求助者:上一次您说我的不合理的信念使我产生了不良情绪，我也确实认识到我的情绪问题应该由我自己负责、但我还是想不通，为什么我的某些信念是不合理的，比如说，我认为我对我丈夫忠诚，他就必须也对我忠诚，这难道不对吗？
心理咨询师：这正是我们今天要做的工作、上一次咨询结束前，我对您进行了放松训练，并且请您回家自己进行练习，不知道您按要求做了没有？
求助者：您上次说这是个很重要的训练，所以我按您的要求每天练习，我感觉心情放松多了，睡眠也有改善。
心理咨询师:非常好！我们今天的工作是:首先，我们要与不合理信念辩论。按您刚才所说“您对您的丈夫忠诚，他就必须对您忠诚”，因此……
求助者：……
上一段
合理情绪疗法的再教育阶段使用的技能训练包括()。多选A. 自信训练
B. 放松训练
C. 社交技能训练
D. 问题解决训练
考题
求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！
心理咨询师：这就是我们下一步要解决的问题，也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……
多选：合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法和技术包括（ ）。
A.问题解决训练
B.放松式训练
C.社交技能训练
D.“产婆术式”的辩论技术
考题
案例一(9)：
求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀!
心理咨询师：这就是我们下一步要解决的问题，也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……
上一段
合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法和技术包括()。多选A. 问题解决训练
B. 放松式训练
C. 社交技能训练
D. “产婆术式”的辩论技术
考题
(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)
?单选：合理情绪疗法的再教育阶段能够使用的方法包括(??)查看材料
A.合理情绪想象技术
B.自信训练
C.问题解决训练
D.放松训练
考题
单选题关于放松训练，错误的说法是（）。A
放松训练可单独使用，也可联合使用，一般以一两种为宜B
首次进行放松训练时，咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑C
放松训练可提高求助者改善症状的速度D
放松的引导语包括口头、播放录音两种
考题
多选题以下属于合理情绪疗法中经常应用的行为技术有（）。A自信训练B问题解决训练C放松训练D苏格拉底辩论术
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