考题
班级组织建设工作包括()
A.班级组织的设计
B.班级建设的指导
C.班级建设的评价
D.班集体的组织与培养
考题
(2006年1月)班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者，又是班级人际关系的（ ）。
考题
班级建设设计以( )的制定为最重要。
A.班级舆论 B.共同生活准则
C.活动节律 D.班级建设目标
考题
班级建设的设计中最重要的环节是（）。
A.班级建设的目标
B.实现目标的途径
C.具体方法
D.工作程序
考题
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（ ）。
考题
班主任在班级管理中的地位是（ ）。
A.班级建设的设计者
B.班级组织的领导者
C.班级组织的教育者
D.班级制度的执行者
E.班级人际关系的艺术家
考题
班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和（ ）。
考题
班主任在班级管理中的地位是（ ）。
A.班级建设的设计者
B.班级组织的领导者
C.班级制度的执行者
D.班级人际关系的艺术家
考题
班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以（）的制定最为重要A、实现目标的途径B、班级建设目标C、具体方法D、工作程序
考题
班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。
考题
班级建设的设计中应以（）的制定最为重要。A、具体方法B、工作程序C、班级建设的目标D、实现目标的途径
考题
班级建设设计中最为重要的是（）A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定
考题
班级建设的设计最重要的是制定（）A、具体方法B、实现目标的途径C、班级建设的目标D、工作程序
考题
班主任进行班级管理的主要内容是（）A、班级岗位建设B、班级规则建设C、学习型团体建设D、班级文化建设E、班级环境建设
考题
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
考题
判断题班级建设方法是班级建设设计的重要内容。A
对B
错
考题
填空题班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者，又是班级人际关系的____。
考题
填空题班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。
考题
单选题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以（）的制定最为重要A
实现目标的途径B
班级建设目标C
具体方法D
工作程序
考题
单选题班级建设设计中最为重要的是（）A
班级目标的实现方法B
班级工作程序C
班级模式的设计D
班级建设目标的制定
考题
单选题班级建设设计以（ ）最为重要。A
实现目标的途径B
实现目标的具体方法C
实现目标的工作程序D
班级建设目标的制定
考题
填空题班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
考题
单选题班级建设的设计最重要的是制定（）A
具体方法B
实现目标的途径C
班级建设的目标D
工作程序
考题
判断题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。A
对B
错
