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（ ）是“毕生发展观”的观点。

A．心理发展有很大的个体可塑性

B．心理发展是单向前进，不可逆转的

C．年龄是心理发展的惟一因素

D．影响心理发展的因素有多种

参考答案

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考题 影响个体发展的因素有()。 A.遗传B.健康C.环境D.心理E.教育
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考题 广义的心理发展包含（ ）。A．心理的种系发展B．心理的种族发展C．个体的心理发展D．社会团体的心理发展
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考题 狭义的心理发展是指（ ）。A．个体心理发展B．心理的种系发展C．心理的种族发展D．社会心理发展
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考题 人的个体从出生到成熟再到衰老整个生命历程中的心理发展是（ ）。A．个体心理发展B．社会心理发展C．心理的种族发展D．心理的种系发展
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考题 传统发展观认为，老年人的心理只是不断老化和衰退而没有发展，其主要依据是( )。A．人作为生物有机体，其心理活动随机体发展而发展，随机体衰退而衰退B．认为心理发展是单向前进的、不可逆转的C．认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的依据，而且是普遍适用的D．认为是遗传因素使然
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考题 毕生发展观认为（ ）。A．心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展B．年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯一根据C．心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的D．心理发展有很大的个体可塑性
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考题 动物种系演进过程中的心理发展是（ ）。A．心理的种族发展B．心理的种系发展C．个体心理发展D．团体心理发展
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考题 人类历史发展过程中的心理发展是（ ）。A．团体心理发展B．个体心理发展C．心理的种系发展D．心理的种族发展
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考题 毕生发展观的基本观点包括（ ）。A．心理发展贯穿于人的一生B．不同心理机能发展的形态和变化速率有差异C．心理发展总是由生长和衰退两方面结合而成的D．心理发展有很大的个体可塑性
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考题 广义的心理发展包含（ ）。A．心理的种系发展B．心理的种族发展C．团体的心理发展D．个体的心理发展
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考题 从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，( )不是影响心理发展的要素。A．社会历史文化B．年龄阶段C．非规范事件D．规范事件
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考题 心理发展的不平衡性是指（ ）。A．人生全程心理发展并不是以相同的速率前进的B．各个心理发展水平不同C．各个体心理发展方向不同D．各个体心理发展阶段不同
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考题 狭义的心理发展是指（ ）。A．心理的种系发展B．心理的种族发展C．社会团体的心理发展D．个体心理发展
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考题 有关老年心理变化的主要观点有（）。A.老年丧失期观 B.认知发展观 C.毕生发展观 D.道德发展观
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考题 毕生发展观认为（ ）。 (A)心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展 (B)年龄（即时间）是心理发展或衰退的唯一根据 (C)心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的 (D)心理发展有很大的个体可塑性
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考题 毕生发展观的不足是（　　）。A. 一般的发展变化（有退化）趋势的重视有所欠缺 B. 强调老年期心理变化的积极因素 C. 突出了心理发展的连续性 D. 强调心理发展各阶段都有增长的特点
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考题 毕生发展观认为，影响心理发展的因素有多种，其中主要有（　　） A.成熟(年龄阶段) B.社会历史文化 C.非规范事件 D.人际因素
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考题 关于毕生发展观的说法正确的是（　　） A.心理机能发展早的，衰退就晚 B.心理机能发展晚的，衰退也晚 C.心理机能发展晚的，衰退就早 D.心理机能发展早的，衰退也早
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考题 高尔顿关于心理发展的代表观点是（　　）。A.通过社会学习获得行为发展 B.环境因素决定心理发展 C.遗传与环境共同决定心理发展 D.遗传因素决定心理发展
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考题 心理发展的不平衡性是指（　　）。A.个体心理经常出现波动 B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 C.心理发展过程中会出现阴阳失调 D.心理发展和行为发展不协调
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考题 毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。A、个人经历、社会环境B、生理因素、心理因素、社会因素C、成熟（年龄阶段）、社会历史文化、非规范事件D、生活事件、人格、社会环境
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考题 （）是“毕生发展观”的观点。A、心理发展有很大的个体可塑性B、心理发展是单向前进，不可逆转的C、年龄是心理发展的惟一因素D、影响心理发展的因素有多种
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考题 传统的观点认为，老年期是丧失期的主要依据是（）.A、把人看成纯生物机体，认为心理活动随生物机能发展而发展，衰退而衰退B、认为心理发展是单向前进的，不可逆转C、认为年龄（即时间）是心理发展或衰退的根据，是普遍适用的D、以上都是正确的
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考题 多选题传统发展观认为，老年人的心理只是不断老化和衰退而没有发展，其主要依据是（　　）。A人作为生物有机体，其心理活动随机体发展而发展，随机体衰退而衰退B认为心理发展是单向前进的、不可逆转的C认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的依据，而且是普遍适用的D认为是遗传因素使然
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考题 多选题毕生发展观认为（）。A心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展B年龄（即时间）是心理发展或衰退的唯一根据C心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的D心理发展有很大的个体可塑性
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考题 单选题从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，（　　）不是影响心理发展的要素。A 社会历史文化B 年龄阶段C 非规范事件D 规范事件
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考题 多选题（）是“毕生发展观”的观点。A心理发展有很大的个体可塑性B心理发展是单向前进，不可逆转的C年龄是心理发展的惟一因素D影响心理发展的因素有多种
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