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医德评价的意义包括，除外
A.一定能提高医务人员的医德修养
B.改善医疗卫生保健单位的风气
C.促进社会的精神文明
D.可对医务人员的行为进行监督和调节
E.可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为
参考答案
更多 “ 医德评价的意义包括，除外A.一定能提高医务人员的医德修养B.改善医疗卫生保健单位的风气C.促进社会的精神文明D.可对医务人员的行为进行监督和调节E.可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为 ” 相关考题
考题
医务人员的医德修养不能够 ( )A.深化医学道德教育B.提高医务人员的医学道德境界C.促进医疗卫生保健机构的人际关系和谐D.杜绝医患之间的纠纷E.促进医疗卫生保健机构形成良好的医德医风
考题
下列关于医学道德评价的提法中，错误的是A．它包括社会评价和自我评价B．社会评价是指患者、社会其他成员对医务人员、医疗卫生保健单位的评价C．自我评价是指医务人员、医疗卫生保健单位对自身的评价D．它是改善医疗卫生保健机构医德医风的有力武器E．它评价医务人员、医疗卫生保健单位行为的社会经济价值
考题
对医德修养的意义的正确表述是A．使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好形象，在医疗竞争中立于不败之地B．使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，从而促进社会精神文明C．使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，从而促进社会精神文明D．使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，在医疗竞争中立于不败之地E．使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，存医疗竞争中立于不败之地
考题
医务人员进行医德修养应除外A.坚持在医疗实践中检验自己的品德,检验自己在修养上所下的功夫SX
医务人员进行医德修养应除外A.坚持在医疗实践中检验自己的品德，检验自己在修养上所下的功夫B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界，改造主观世界C.要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高D.要不断陶冶医疗情感，形成医德行为和习惯E.要学会‘慎独”，这是医德修养的极高境界
考题
下列关于医学道德评价的提法中，错误的是（）。A、它包括社会评价和自我评价B、社会评价是指病人、社会其他成员对医务人员、医疗卫生保健单位的评价C、自我评价是指医务人员、医疗卫生保健单位对自身的评价D、它是改善医疗卫生保健机构医德医风的有力武器E、它评价医务人员、医疗卫生保健单位行为的社会经济价值
考题
单选题医务人员的医德修养不能够（）A
深化医学道德教育B
提高医务人员的医学道德境界C
促进医疗卫生保健机构的人际关系和谐D
杜绝医患之间的纠纷E
促进医疗卫生保健机构形成良好的医德医风
考题
单选题下列不属于医德评价的意义的是（ ）。A
一定能提高医务人员的医德修养B
可对医务人员的行为进行监督和调节C
促进社会的精神文明D
改善医疗卫生保健单位的风气E
可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为
考题
单选题下列关于医学道德评价的提法中，错误的是（）A
它包括社会评价和自我评价B
社会评价是指病人、社会其他成员对医务人员、医疗卫生保健单位的评价C
自我评价是指医务人员、医疗卫生保健单位对自身的评价D
它是改善医疗卫生保健机构医德医风的有力武器E
它评价医务人员、医疗卫生保健单位行为的社会经济价值
考题
单选题下列哪项为医德修养的根本途径?（ ）A
不断地学习医德理论知识B
创造一个良好的医德修养氛围C
向医德高尚的医务人员学习D
坚持在医疗卫生保健实践中修养E
坚持有的放矢的医德修养
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