考题
阻碍中小学生创造性发展的人格特征主要有()
A、懒惰B、从众C、胆怯D、刻板
考题
心理活动的范围不包括A、人格倾向B、认识过程C、情绪过程D、人格特征E、条件反射
考题
创造性的基本结构中不包括A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性价值观
考题
下列不是创造性的人格特征A、循规蹈矩B、自信C、乐观D、好奇
考题
创造性的基本结构中不包括（ ）
A.创造性人格
B.创造性思维
C.创造性意识
D.创造性勇气
考题
常规型职业人格类型的人格特征包括（ ）。
A.遵守规则B.自我抑制C.缺乏想象力D.持续稳定E.回避创造性活动
考题
“大五”人格理论认为，一个人的人格特征方面的表现为（）、
A.内向性
B.和悦性
C.公正性
D.情绪性
E.创造性
考题
健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）A整体性B协调性C塑造性D创造性E情感性
考题
从创造力的定义中可以看出，创造力的两项标准是（）。A、创造性人格特征B、创新性C、个人价值D、社会价值E、创造性体验
考题
创新意识是通过（）培养的。A、创造性的人格特征B、浓厚的求知欲C、质疑的精神D、创新理念
考题
早期的创造力研究试图揭示（）的人格特征。A、创新性主体B、创新性个体C、创造性主休D、创造性个体
考题
常规型职业人格类型的人格特征包括（）。A、遵守规则B、自我抑制C、缺乏想象力D、持续稳定E、回避创造性活动
考题
具有高创造性的个体的人格特征有（）A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、易怒E、冒险精神
考题
分别从教师的知识结构、能力结构以及教师的创造性人格特征等方面来阐述。
考题
创造性的基本结构中不包括（）A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气
考题
人格的特征不包括（）A、人格的不可塑性B、人格的社会性C、人格的整体性D、人格的稳定性
考题
多选题健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）A整体性B协调性C塑造性D创造性E情感性
考题
单选题早期的创造力研究试图揭示（）的人格特征。A
创新性主体B
创新性个体C
创造性主休D
创造性个体
考题
多选题常规型职业人格类型的人格特征包括（）。A遵守规则B自我抑制C缺乏想象力D持续稳定E回避创造性活动
考题
问答题分别从教师的知识结构、能力结构以及教师的创造性人格特征等方面来阐述。
考题
单选题人格的特征不包括（）A
人格的不可塑性B
人格的社会性C
人格的整体性D
人格的稳定性
考题
单选题健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力，这个能力是健康人格的哪个特征（）A
整体性B
协调性C
创造性D
情感性
考题
多选题影响创造性思维的主要因素（）A智力因素B知识因素C心理环境D心理素质E人格特征
考题
单选题创造性的基本结构中不包括（ ）。A
创造性人格B
创造性思维C
创造性意识D
创造性勇气