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9、在进行有交互作用的正交试验设计时,交互作用必须安排专门一列表示。()


参考答案和解析
表头上第一列最多只能安排一个因素或一个交互作用,不允许出现混杂。当考察的因素和交互作用比较多时,选择较大的正交表,避免混杂;交互作用应依据专业知识和实践经验来判断;三水平因素之间的交互作用占两列,交互作用的分析比较复杂,一般不用直观分析法,通常都用方差分析法;在不考虑交互作用而空列较多时,最好仍与有交互作用时一样,按规定进行表头设计,待试验结束后再加以判定
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考题 在正交试验中,根据表头设计避免混杂的原则,在选择正交表时应满足的条件是( )(假定正交表的行数为n)。A.所考察的因子与交互作用自由度之和≤nB.所考察的因子与交互作用自由度之和≤n+1C.所考察的因子与交互作用自由度之和≤n-1D.所考察的因子与交互作用自由度之和≥n+1

考题 在有交互作用的正交试验中,设A与B皆为三水平因子,且有交互作用,则A×B的自由度 fAB为( )。A.9B.1C.4D.以上都不对

考题 在某正交试验中,有三因子三水平的试验,假定因子间无交互作用,则应选择的正交表是( )。A.L16(215)B.L4(23)C.L16(45)D.L9(34)

考题 在正交试验的表头设计中,混杂现象包括( )。A.在同一列中出现一个因子B.在同一列中出现两个因子C.在同一列中出现一个因子和一个交互作用D.在同一列中出现两个交互作用E.在同一列中出现两个交互作用

考题 用正交表L27(313)安排试验时,将三水平因子A、B分别放在笫一列和第二列上,那么对A与B的交互作用来讲,下列叙述( )是正确的。A.交互作用的自由度为2B.在三水平正交表上交互作用应占一列C.交互作用的自由度为4D.在三水平正交表上交互作用应占两列E.交互作用的自由度为3

考题 无交互作用的正交设计中试验的设计应考虑( )。A.明确试验目的B.明确试验指标C.确定因子与水平D.选用合适的正交表E.进行数据的方差分析

考题 用正交表安排试验时,应满足的条件是( )。A.因子的自由度与列的自由度相等B.所有因子及其要考察的交互作用的自由度之和等于总试验次数C.交互作用的自由度等于所在列自由度的乘积D.交互作用的自由度等于所在列自由度的和E.尽量避免因子与所考察的交互作用混杂

考题 正交表的行数n不小于各因子与交互作用的自由度之和加“1”是用正交表安排试验的( )。A.必要条件B.充分条件C.充分必要条件D.不需要的条件

考题 在有交互作用的正交试验中,设A与B皆为三水平因子,且有交互作用,则A×B的自由度为( )。 A. 在有交互作用的正交试验中,设A与B皆为三水平因子,且有交互作用,则A×B的自由度为( )。A.B.C.D.以上都不对

考题 在Authorware中,下列对交互结构的描述,不正确的是()。A.“交互作用”设计图标是整个交互作用分支结构的入口 B.“交互作用”设计图标有安排交互界面、组织交互方式及控制交互作用、反馈结果的功能 C.“框架”设计图标、“交互作用”设计图标和“决策判断”设计图标可直接放在交互作用分支流程线上 D.交互作用分支结构由“交互作用”设计图标和响应图标共同构成

考题 将2个两水平因子A、B安排在正交表L8 (27)上,则有( )。 A.交互作用A×B的自由度为2 B.交互作用A×B的自由度为1 C.交互作用A×B在L8 (27)上占一列 D.交互作用A×B在L8 (27)上占二列 E.因子A在L8 (27)上占一列

考题 用正交表安排试验时,下列叙述正确的有( )。 A.因子(平方和)的自由度与所在列的自由度相同 B.所有因子(平方和)的自由度之和等于正交表的总自由度 C.交互作用的自由度等于所在列的自由度之和 D.安排因子时不应与需考察的交互作用相混杂 E.误差平方和等于所有空白列平方和之和

考题 用正交表L16(215)安排试验时,下列说法中,正确的有( )。 A.需进行16个不同条件的试验 B.最多可安排二水平因子16个 C.若安排8个二水平因子及3个交互作用,仍有4个空白列 D. 2个二水平因子的交互作用在L16 (215)上占两列 E.每个因子的每个水平重复8次

考题 用正交表L16(215)安排试验,下列说法中,正确的有( )。 A.需进行16个不同条件的试验 B.最多可安排二水平因子16个 C.若安排8个二水平因子及3个交互作用,仍有4个空白列 D. 2个二水平因子的交互作用在L16(215)上占两列 E.每个因子的每个水平重复8次

考题 在某正交试验中,有三因子三水平的试验,假定因子间无交互作用,则应选择的正交表是()。 A. L4(23) B. L16(215) C. L9(34) D. L16(45)

考题 用正交表安排试验时,应满足的条件有( )。 A.因子的自由度与列的自由度相等 B.所有因子及其要考察的交互作用的自由度之和等于总试验次数 C.交互作用的自由度等于所在列自由度的乘积 D.交互作用的自由度等于所在列自由度的和 E.尽量避免因子与所考察的交互作用混杂

考题 将2个四水平因子A与B使用正交表L16(45)进行表头设计,则下列说法中,正确的有 ( )。 A.因子A的自由度fA =3 B.交互作用AXB的自由度fAXB=6 C.交互作用AXB的自由度fAXB=9 D.交互作用AXB在L16(45)占两列 E.交互作用AXB在L16(45)占三列

考题 正交表的选择是正交试验设计的首要问题。一般情况下,( )。A.试验因素的水平数应小于正交表中的水平数 B.因素个数(包括交互作用)应大于正交表的列数 C.试验因素的水平数应等于正交表中的水平数 D.因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数 E.各因素及交互作用的自由度之和要小于所选正交表的总自由度

考题 用正交表L27(313)安排试验时,将三水平因子A、B分别放在第一列和第二列上,那么对A与B的交互作用来讲,下列叙述()是正确的。A、交互作用的自由度为2B、在三水平正交袁上交互作用应占一列C、交互作用的自由度为4D、在三水平正交表上交互作用应占两列

考题 用正交表安排试验时,应该满足条件()A、因子的自由度与列的自由度一致B、所有因子自由度的和等于正交表总的自由度C、交互作用的自由度等于所在的各列自由度的乘积D、交互作用的自由度等于所在各列自由度的和

考题 “正交表的行数不小于各因子与交互作用的自由度之和加1”是用正交表安排试验的()A、必要条件B、充分条件C、充分必要条件D、不需要条件

考题 多选题在正交试验的表头设计中,混杂现象包括(  )。A在同一列中出现一个因子B在同一列中出现两个因子C在同一列中出现一个因子和一个交互作用D在同一列中出现两个交互作用E在同一列中出现一个交互作用

考题 多选题无交互作用的正交设计中试验的设计应考虑(  )。A明确试验目的B明确试验指标C确定因子与水平D选用合适的正交表E进行数据的方差分析

考题 多选题用正交表安排试验时,应该满足条件()A因子的自由度与列的自由度一致B所有因子自由度的和等于正交表总的自由度C交互作用的自由度等于所在的各列自由度的乘积D交互作用的自由度等于所在各列自由度的和

考题 单选题在某正交试验中,有三因子三水平的试验,假定因子间无交互作用,则应选择的正交表是(  )。A L4(23)B L16(215)C L9(34)D L16(45)

考题 多选题将2个四水平因子A与B使用正交表L16(45)进行表头设计,则下列说法中,正确的有(  )。[2010年真题]A因子A的自由度fA=3B交互作用A×B的自由度fA×B=6C交互作用A×B的自由度fA×B=9D交互作用A×B在L16(45)占两列E交互作用A×B在L16(45)占三列

考题 单选题“正交表的行数不小于各因子与交互作用的自由度之和加1”是用正交表安排试验的()A 必要条件B 充分条件C 充分必要条件D 不需要条件

考题 单选题正交表的行数n不小于各因子与交互作用的自由度之和加“1”是用正交表安排试验的(  )。A 必要条件B 充分条件C 充分必要条件D 不需要的条件