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5、将换热管由光管改为缩放管,将会使换热过程从以下几方面得到强化()。①提高总传热系数; ②增大传热面积; ③提高平均传热温差。

A.0

B.1

C.2

D.3


参考答案和解析
AB
更多 “5、将换热管由光管改为缩放管,将会使换热过程从以下几方面得到强化()。①提高总传热系数; ②增大传热面积; ③提高平均传热温差。A.0B.1C.2D.3” 相关考题
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考题 主换热器与切换式换热器相比优点在于()。A、传热系数提高了B、传热温差缩小了C、传递相同热量时,换热面扩大了D、传热同样热量时换热面积没变

考题 提高列管式换热器换热效率的方法或措施主要有()。A、提高传热面积B、提高平均温差C、提高传热系数D、增大列管直径

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考题 传热量是由三个方面的因素决定的。即:冷、热流体传热平均温差、换热面积和传热系数。

考题 对于运行中的换热设备,强化或削弱传热的方法只能从()要素入手A、传热面积B、热、冷流体的温差C、传热系数

考题 提高传热速率的途径有 增大换热面积、增大传热温差和()。

考题 不是换热效果的影响因素有()。A、换热面积B、换热温差C、传热系数D、换热量

考题 提高传热效果的是()。A、换热方式逆流改并流B、提高传热系数C、增加换热面积D、提高平均温差

考题 强化换热的手段不外乎加大传热面积,提高传热温差和增强(),一般热利用越(),温差越(),从用火的观点来捍,能量要()。

考题 冷换设备检修时,用高压水枪清理管束是为了()A、干净B、减少传热系数C、提高换热温差D、提高传热系数

考题 不属于强化传热途径的是()。A、防止设备结垢B、增大总传热系数C、减少平均温差D、增大传热面积

考题 增大传热面积,换热物体的温差及传热系数都能增加传热量。

考题 增大传热面积和换热物体的温差及传热系数,都能增加()。

考题 可以强化冷凝设备的传热效果的措施有()A、提高总传热系数B、增加传热面积C、增大传热温差D、以上都可以

考题 锅炉空气予热器采用双级错列布置,实质上是为了()A、提高换热面积B、提高放热系数C、提高传热平均温差D、降低传热平均温差

考题 单选题在一套管式换热器中,用冷却水将某气体温度降低。如将空气的流量提高,则()。A 总传热系数和换负荷都可能获得明显提高B 总传热系数不会获得明显提高,热负荷可能获得明显提高C 总传热系数可能获得明显提高,热负荷不会获得明显提高D 总传热系数和换负荷都不能获得明显提高

考题 单选题提高作为加热介质的饱和蒸汽的压强,将会使换热过程从如下哪个方面得到强化()。A 提高总传热系数B 增大传热面积C 提高平均传热温D 不会使换热过程得到强化

考题 单选题将换热管由光管改为缩放管,将会使换热过程从以下几方面得到强化?() ①提高总传热系数; ②增大传热面积; ③提高平均传热温差A 0B 1C 2D 3

考题 单选题如下关于总传热系数的说法,哪一项不正确()。A 两流体的换热热通量正比于其温差,其比例系数即为总传热系数B 两流体换热过程总热阻的倒数C 单位面积、单位温差下的传热速率D 总传热系数为冷、热两种流体的对流传热系数之和

考题 单选题主换热器与切换式换热器相比优点在于()。A 传热系数提高了B 传热温差缩小了C 传递相同热量时,换热面扩大了D 传热同样热量时换热面积没变

考题 填空题增大传热面积和换热物体的温差及传热系数,都能增加()。

考题 单选题可以强化冷凝设备的传热效果的措施有()A 提高总传热系数B 增加传热面积C 增大传热温差D 以上都可以

考题 单选题在一套管式换热器中,用冷却水使其气体温度降低。如将冷却水的流量提高,则()。A 总传热系数和热负荷都可能获得明显提高B 总传热系数不会获得明显提高,热负荷可能获得明显提高C 总传热系数可能获得明显提高,热负荷不会获得明显提高D 总传热系数和换负荷都不可能获得明显提高

考题 多选题传热强化的措施有:()A提高流量B增加平均传热温差C扩大传热面积D提高传热系数

考题 单选题在换热管内放置静态混合器,将会使换热过程从如下哪方面得到强化()。A 提高总传热系数B 增大传热面积C 提高平均传热温D 不会使换热过程得到强化

考题 填空题一管式逆流空气加热器,平均换热温差为40℃,总换热量位40kW,传热系数为40W/(m2.℃)则换热器面积为()m2。