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8、甄选的标准包括

A．信度

B．效度

C．普遍适用性

D．合法性

参考答案和解析
信度;效度;普遍适用性;合法性
更多 “8、甄选的标准包括A．信度B．效度C．普遍适用性D．合法性” 相关考题
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考题 甄选程序中包括职位安排。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人员筛选甄选决策主要包括()。 A、甄选策略B、甄选程序C、甄选技术
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考题 学校领导者的权力可以通过甄选人的标准集中地体现出来。()
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考题 直觉式人员甄选要点包括()。 A.通过主观观察推断未来绩效B.直觉式判断C.正式的工作分析提出对人员特质要求D.标准化的信息收集
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考题 下列不属于人才甄选流程设计环节的是（ ）。 A.确定甄选流程中的甄选程序与方法 B.进行详细的综合评价以确定最佳人选 C.根据人才甄选标准对应聘者进行筛选 D.选择最有效的方式吸引候选人来应聘
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考题 关于甄选的说法，错误的是()一A.在构建有效的甄选体系时，组织的目的总是要挑出那些在某种特定质量方面最好的人 B.甄选的目的在于谋求职位与求职者所具有的某种特性的恰当水平之间达成最优匹配 C.在甄选过程中，注意不要把注意力过多地放在对求职者进行相互比较上 D.在甄选过程中，需要重点关注求职者和空缺职位需要达到的客观标准之间的比较
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考题 关于人员甄选的说法，错误的是（ ）。 A.甄选决策本身总是蕴藏着一定的风险 B.甄选要不要注重求职者之间的比较 C.甄选工作应关注求职者和空缺职位需要达到的客观标准之间的比较 D.甄选失误企业不需要负担成本
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考题 人员甄选工作对于一个组织来说是非常重要的，其主要原因不包括（ ）。A.符合企业需要的优秀员工是确保组织战略目标达成的最根本保障 B.弥补甄选决策失误的代价可能极高 C.甄选决策失误可能会对员工本人造成伤害 D.错误甄选的代价由组织单方面来承担
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考题 泰勒认为，为获得恰当的教育目标，就需要对所得到的教育目标的有关资料进行两次甄选，分别是（）A、哲学的甄选和心理学的甄选B、学生的甄选和学科专家的甄选C、社会的甄选和学生生活的甄选D、教师的甄选和学生的甄选
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考题 人员甄选录用计划的内容主要包括（）A、录用人数B、录用标准C、录用对象D、录用费用预算
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考题 人员甄选的方法包括（）A、简历筛选B、测试甄选C、效度分析D、面试甄选E、背景调查
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考题 通常，人力资源招募计划包括以下的内容（）。A、招募和选录人员的数量和结构B、人员录用的标准C、招募和选录的对象、范围和地点D、针对不同职位的甄选程序与方法
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考题 人才选拔的过程（）。A、资格审查—初选—人员甄选—背景调查B、初选—资格审查—人员甄选—背景调查C、背景调查—人员甄选—初选—资格审查D、背景调查—初选—资格审查—人员甄选
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考题 甄选测试主要包括（）A、能力测试B、技术测试C、体能测试D、诚信测试
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考题 如果甄选手段和有关工作标准之间存在能被证明的相关关系，那么甄选手段就具有（）。A、效度B、信度C、公正性D、权威性
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考题 人才录用决策的程序包括（）。A、补充完善人才录用的标准B、确定人才招募来源或渠道C、建立甄选标准并对申请表进行审核D、整合甄选流程获得的数据E、采用量化分析法进行决策
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考题 下列关于人才甄选流程的设计，表达有误的一项是（）。A、人才甄选流程主要包括三个环节B、这一环节的首要问题是确定甄选的程序和标准C、公司在招募一位前台文员时，可以采用无领导小组讨论的测评方法D、在人才选拔的最后环节，招募决策者会要求对候选人进行一系列附加的测评
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考题 员工招聘不包括（）。A、征召B、甄选C、录用D、考核
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考题 有效的人员甄选标准包括（）。A、不用明确做出淘汰或保留的关键性内容B、充分提供应聘者是否胜任空缺职位的信息C、有效排列D、多次核实和检查最重要的情况
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考题 人员甄选过程必须遵循的几个通用标准不包括（）A、收益性B、信度C、效度D、合法性
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考题 人格类型不能作为人员甄选的标准，需要参考其他测验的结果。
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考题 多选题人才录用决策的程序包括（）。A补充完善人才录用的标准B确定人才招募来源或渠道C建立甄选标准并对申请表进行审核D整合甄选流程获得的数据E采用量化分析法进行决策
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考题 单选题泰勒认为，为获得恰当的教育目标，就需要对所得到的教育目标的有关资料进行两次甄选，分别是（）A 哲学的甄选和心理学的甄选B 学生的甄选和学科专家的甄选C 社会的甄选和学生生活的甄选D 教师的甄选和学生的甄选
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考题 多选题人员甄选的方法包括（）A简历筛选B测试甄选C效度分析D面试甄选E背景调查
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考题 多选题人员甄选录用计划的内容主要包括（）A录用人数B录用标准C录用对象D录用费用预算
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考题 单选题人才录用决策的程序不包括（　　）。A 补充完善人才录用的标准B 整合甄选流程获得的数据C 采用量化分析法进行决策D 招聘人才结果反馈与评估
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考题 多选题一个有效的甄选录用程序必须符合以下特征（）。A甄选录用程序是标准化的，每位通过同一岗位甄选系统的应聘者都经历同样数量和类型的选拔程序B甄选录用程序排列各种程序时没有顺序要求C甄选录用程序能提供明确的、客观可靠的决策点D甄选录用程序不能突出求职者背景情况中最重要的方面E甄选录用程序能保证充分容纳确定求职者是否胜任工作所必需的信息
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