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【单选题】和注意稳定性相反的心理状态是 。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的范围


参考答案和解析
注意的分散
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考题 学生学习中的注意状态是指学生的心理活动对学习对象的__________和__________状态。

考题 注意力的稳定性过分增强,如强迫观念、强迫回忆等注意固定状态即为心理障碍,也属心理不健康的表现。()

考题 与注意稳定性相反的品质是( )A.注意起伏 B.注意分配 C.注意转移 D.注意分散

考题 与注意的稳定性相反的品质是注意的(  ) A.转移 B.分配 C.分散 D.起伏

考题 注意是心理过程的积极状态,是心理活动的共同特性。

考题 注意的稳定性和注意的转移是相反的品质特点,同时具备这两种注意品质体现了个体对自身心理活动监控能力强的特点。

考题 和注意的稳定性相反的注意品质是()。A、注意的起伏B、注意的动摇C、注意的分散D、注意的分配

考题 注意的起伏是()。A、在稳定注意的条件下感受性发生周期性增强和减弱的现象B、人人都有的普遍的现象C、和注意的稳定性相反的品质D、是由生理活动的周期性引起来的

考题 同注意稳定性相反的状态是()。

考题 所谓心理活动的动力特征,是指心理活动和状态的()A、跳跃性B、强度C、速度D、灵活性E、稳定性

考题 和注意的稳定性相反的状态是()A、注意的分配B、注意的分散C、注意的转移D、注意的广度

考题 在个体心理系统中,最具有稳定性的是()。A、心理动力B、心理过程C、心理状态D、心理特征

考题 相反或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态是()。A、心理冲突B、挫折C、心理防御机制D、心理应激

考题 和注意的稳定性相反的注意品质是()A、转移B、分配C、分心D、起伏

考题 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象()。A、叫分心B、叫注意的动摇C、叫注意的分散D、是和注意稳定性相反的注意品质

考题 同注意的稳定性相反的品质是()A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的起伏

考题 与注意的分散是相反的状态是注意的()A、转移B、分配C、稳定D、广度

考题 多选题所谓心理活动的动力特征,是指心理活动和状态的()A跳跃性B强度C速度D灵活性E稳定性

考题 多选题注意的起伏是()。A在稳定注意的条件下感受性发生周期性增强和减弱的现象B人人都有的普遍的现象C和注意的稳定性相反的品质D是由生理活动的周期性引起来的

考题 单选题与注意的分散是相反的状态是注意的()A 转移B 分配C 稳定D 广度

考题 单选题心理活动对一定事物的指向和集中是指()A 有意注意B 注意的稳定性C 注意的分配D 注意E 注意的范围

考题 多选题注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象()。A叫分心B叫注意的动摇C叫注意的分散D是和注意稳定性相反的注意品质

考题 填空题注意是一种心理状态,是心理活动对一定对象的____和____,____和____是其两个特点。

考题 单选题和注意的稳定性相反的注意品质是()。A 注意的起伏B 注意的动摇C 注意的分散D 注意的分配

考题 单选题相反或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态是()。A 心理冲突B 挫折C 心理防御机制D 心理应激

考题 单选题关于注意,以下说法不正确的一项是()A 注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。注意是一种心理状态。B 注意可以反映事物和事物的属性。C 注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心,并加以维持。D 注意能使心理活动指向某一个对象同时离开其它对象。

考题 判断题注意稳定性与注意对象的特点和人的主体状态无关,而与注意的任务有关。A 对B 错

考题 单选题注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是()A 情感过程B 意志过程C 伴随状态D 意志状态