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教师编写地理教案的最根本依据是（）

A．地理课程标准

B．学生

C．教材

D．学校的软硬件设施

参考答案和解析
地理课程标准
更多 “教师编写地理教案的最根本依据是（）A．地理课程标准B．学生C．教材D．学校的软硬件设施” 相关考题
考题 教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么?
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考题 请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么? 教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
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考题 在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。
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考题 在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
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考题 属于教案编写内容的是()。 A、课堂语言B、教学目的C、学员情况D、教师着装
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考题 在教案编写的一系列工作环节中，（ ）是为设计教学方案、编写教案提供依据。
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考题 教师为什么要编写教案？
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考题 分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。
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考题 有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。A、科学性B、准确性C、目的性D、适用性
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考题 教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。
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考题 教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。
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考题 以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划
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考题 教师编写教案的主要依据是（）。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划
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考题 编写教案的依据是（）。A、教学目的B、教材C、课程标准D、学生情况
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考题 简述历史教师编写教案的基本要求。
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考题 无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A、板书设计B、教学过程C、作业处理D、教学重点
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考题 关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中，不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
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考题 培训方案是教师编写培训教案的依据。
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考题 单选题培训方案是教师（）的依据。A 研究B 试验C 编写培训教案D 考试
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考题 问答题简述历史教师编写教案的基本要求。
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考题 填空题教案编写的依据是（）。
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考题 单选题关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A 教师要提前准备教案B 教案编写过程中，不必考虑每个细节C 教案中课的组织要严密D 教案要突出重点和难点
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考题 填空题在教案编写的一系列工作环节中，（）为设计教学方法、编写教案提供依据。
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考题 单选题无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A 板书设计B 教学过程C 作业处理D 教学重点
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考题 判断题培训方案是教师编写培训教案的依据。A 对B 错
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考题 单选题教师编写教案的主要依据是（）。A 教学大纲B 教材C 教学原则D 教学规律E 教学计划
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考题 问答题教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
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考题 单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A 教案是教师上课最直接的依据B 教案对教学活动具有引导作用C 教案的设计和安排要详尽具体D 教案的设计直接关系到授课质量E 教案是教师实施教学活动的具体计划
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