考题
日常生活活动能力的训练和指导包括A、手指精细活动作业训练B、穿衣动作训练C、转移训练D、协调平衡的作业训练E、进食训练
考题
在韵律活动中教动作的具体指导方法有()。
A.模仿动作B.舞蹈动作C.示范动作D.音乐游戏E.指导舞蹈队形
考题
儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。()
考题
学校管理过程中,执行环节的管理活动主要包括()。
A.组织B.监控C.指导D.协调E.激励
考题
在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。A对B错
考题
管理是组织指导材料业务活动的重要环节，是组织货源和供应工程材料的依据。
考题
皮肤通常分为那几个部分？（）A、动脉、静脉、汗腺B、毛囊、皮脂腺、神经C、表皮、真皮、皮下组织D、表皮、真皮、结缔组织
考题
亲子活动中，你发现幼儿楠楠（20个月）精细动作稍微落后，活动后与楠楠妈妈交流时，你如何提出指导意见？
考题
精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。
考题
在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。
考题
韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A、较多地学习移动动作B、不移动的单纯上肢大肌肉动作C、手腕、手指灯部位的精细动作D、复合动作
考题
翻身的动作属于（）的内容之一。A、粗大动作训练B、精细动作训练C、认知活动D、听说能力训练
考题
台风在垂直方向上可以分为那几层，低空风场的水平结构可以分为那几个部分？
考题
根据完成活动时是否需要凭借一定的工具，动作技能可以分为（）A、工具性动作技能B、非工具性动作技能C、精细动作技能D、连续性动作技能E、非连续性动作技能
考题
儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.A、大小原则B、近远原则C、无有原则D、头尾原则
考题
儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
考题
下列符合儿童动作发展规律的是（）A、从局部动作发展到整体动作B、从边缘部分到中央部分C、从粗大动作发展到精细动作D、从下部动作发展到上部动作
考题
计划是组织指导材料业务活动的一般环节，不是组织货源和供应工程用料的依据。
考题
在我国管理活动中，（）环节是管理活动的开始。A、计划实施B、组织发动C、调研决策D、指挥协调
考题
联系见习分析区域活动的组织流程及各环节指导有何要点？
考题
教练员组织驾驶训练包括（）等教学环节。A、讲解动作要领B、示范动作C、指导练习D、课后讲评
考题
问答题联系见习分析区域活动的组织流程及各环节指导有何要点？
考题
单选题韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A
较多地学习移动动作B
不移动的单纯上肢大肌肉动作C
手腕、手指灯部位的精细动作D
复合动作
考题
多选题根据完成活动时是否需要凭借一定的工具，动作技能可以分为（）A工具性动作技能B非工具性动作技能C精细动作技能D连续性动作技能E非连续性动作技能
考题
填空题儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
考题
单选题在我国管理活动中，（）环节是管理活动的开始。A
计划实施B
组织发动C
调研决策D
指挥协调