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10、80/20法则是在工作中要学会抓住关键的多数。
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考题
二八原理认为一个企业在价值创造过程中，每个部门和每一位员工的80%的工作任务是由20%的关键行为完成的，抓住20%的关键就抓住了主体。这是绩效管理()方法的重要理论基础。A、平衡计分卡B、KPI指标法C、360度绩效评估D、CAMEL评级法
考题
下列哪些做法能提升公民获取信息的能力():①我们要学会正确判断信息,使用信息;②我们要学会关注信息的重点,寻找需要的信息;③我们要学会充分地理解信息,理解信息的多层含义;④增强信息的获取意识,抓住时机。
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
考题
将巴雷特原理引用到质量管理中，可以这样认为（ ）。A、大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B、大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C、质量管理的途径是抓住关键少数D、在分析问题时要善于抓住关键少数
考题
“马特莱法则”（又称80：20法则），把80：20作为确定值，说明我们不应该面面俱到，而应侧重于关键的20%，再以少数的20%带动多数的80%。“马特莱法则”给我们的哲学启示是（）A、要在矛盾特殊性指导下研究矛盾的普遍性B、要善于抓住主要矛盾，以此带动次要矛盾的解决C、要先试验后推广，从事物的个性中概括抽象出共性D、要在矛盾双方的同一性中把握双方的斗争性
考题
由意大利经济学家帕累托提出，其基本原理为"关键的少数和次要的多数"，抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是（）。A、因素分析法B、百分比分析法C、ABC分析法D、价值指数法
考题
一个企业在价值创造过程中，每个部门和每一位员工的80%的工作任务是由20%的关键行为完成的，抓住20%的关键就抓住了主体，我们称之为二八原理。它是（）的重要理论基础。A、关键绩效指标法（KPI）B、平衡记分卡法C、SMART法D、360度绩效评估法
考题
多选题（）等做法有利于找到培训项目开发的关键环节。A要掌握编制培训教学大纲的方法B要掌握寻找特定岗位能力要求的关键要素C要掌握寻找特定岗位员工素质差距的方法D要掌握培训评估的实施方法E要学会抓住培训项目开发中的主要问题
考题
单选题将帕累托原理引用到质量管理中，可以这样认为（ ）。A
大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B
大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C
质量管理的途径是抓住关键少数D
在分析问题时要善于抓住关键少数
考题
单选题由意大利经济学家帕累托提出，其基本原理为“关键的少数和次要的多数”，抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是（ ）。A
因素分析法B
ABC分析法C
百分比分析法D
价值指数法
考题
单选题一个企业在价值创造过程中，每个部门和每一位员工的80%的工作任务是由20%的关键行为完成的，抓住20%的关键就抓住了主体，我们称之为二八原理。它是（）的重要理论基础。A
关键绩效指标法（KPI）B
平衡记分卡法C
SMART法D
360度绩效评估法
考题
单选题二八原理认为一个企业在价值创造过程中，每个部门和每一位员工的80%的工作任务是由20%的关键行为完成的，抓住20%的关键就抓住了主体。这是绩效管理（）方法的重要理论基础。A
平衡计分卡B
KPI指标法C
360度绩效评估D
CAMEL评级法
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