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支架式教学策略中搭建脚手架环节,要求围绕当前主题,按“最近发展区”的要求建立概念框架。()


参考答案和解析
搭建支架;进入情境;独立探索决这一问题;协作学习
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考题 下列关于《卓越绩效评价准则》评分系统的说法中正确的是( )。 A、基本要求是各条目最核心的概念和最基本的主题 B、总体要求是各条目最核心的概念和最基本的主题 C、多项要求是各条目最核心的概念和最基本的主题 D、总体要求是条目要求中最重要的特征 E、基本要求是条目要求中最重要的特征

考题 在评价准则评分系统中,( )是各条目最核心的概念和最基本的主题。 A、多项要求 B、总体要求 C、基本要求 D、特殊要求

考题 《卓越绩效评价准则》评分系统中,( )是各条目最核心的概念和最基本的主题。 A.基本要求 B.总体要求 C.多项要求 D.重要要求

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级。 教学内容:标题音乐《在中亚细亚草原上》 要求: (1)设定教学目标。 (2)针对教学目标设计导人环节和学唱主题旋律的具体教学策略与过程。

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考题 支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是:()A、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价B、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、应用C、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、应用D、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价

考题 下列不属于支架式教学的环节是()A、搭脚手架B、告知目标C、独立探索D、协作学习

考题 提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、建立建构意义。这种教学模式称为()A、情境教学B、支架式教学C、灌输教学D、随机访问教学

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考题 搭建广场舞台结构框架经常采用()。A、金属桁架B、脚手架C、金属网球架

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考题 “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于()教学策略。A、先行组织者B、掌握学习C、支架式D、抛锚式

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考题 问答题活动设计题: 1.围绕"变废为宝"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.围绕"会蹦会跳"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3.围绕"贺年卡"的主题,设计一个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4.围绕"秋天的螃蟹"的主题,设计一个幼儿园中班手工活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5.围绕"树叶裙"的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6.请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7.围绕"我爱洗澡"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 8.围绕"可爱的小动物"的主题,设计一.个幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 9.围绕"有趣的钟表"的主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

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