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从个体角度来说,人的生命诞生的偶然性说明每一个人的生命都并不具有先验的或者超验的生命意义。生命的意义其实自己创造出来的。


参考答案和解析
AB
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考题 高剑父、高奇峰兄弟创立的岭南画派,继承中国画传统,吸收国外绘画长处,其影响跨越岭南走向全国,其传人遍及海内外。近日,高剑父高奇峰纪念馆在大师故里番禺开馆,为海内外众多岭南画派传人回宗师故里寻根提供了便利。这说明()①一个人的伟大在于其地位的高低②生命的意义在于是否被后世所记忆③个体生命有时尽,人类生命有接续④比生命更长久的是人创造的社会价值 A.①②B.①④C.②③D.③④

考题 生命质量的衡量标准是A.个体生命健康程度B.个体生命德才素质C.个体生命预期寿命D.个体生命治愈希望E.以上都正确

考题 生命质量的衡量标准不包括的是() A、个体的身体状态B、个体生命优化条件C、个体的智力状态D、生命的意义和目的E、操作质量

考题 艺术创作的真正意义,其实几乎就是( )的意义。A.物质创造 B.精神创造 C.生命感悟 D.生命活着

考题 生命质量的衡量标准正确的是A.个体生命治愈希望 B.个体生命预期寿命 C.个体生命德才素质 D.个体生命健康程度 E.以上都正确

考题 生命质量的衡量标准不包括的是A.个体的身体状态 B.个体生命优化条件 C.个体的智力状态 D.生命的意义和目的 E.操作质量

考题 下列不属于生命神圣观的局限性的是( ) (2005)A.使生命神圣与生命价值及生命质量相分离 B.只重视个体生命意义 C.忽视了人的生命质量 D.忽视了人的社会学生命 E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一

考题 生命教育的主题不包括()A、生命文化教育B、生命健康教育C、生命态度教育D、生命意义教育

考题 德国古典哲学家康德说:“人,„„都自在地作为目的而实存着”。这实际上指出了生命的哪种意义() A、生命对于所在星球、宇宙的意义B、生命对于生命所有者的意义C、生命对于生命所有者外的他人、社会的意义D、生命对于上帝的意义

考题 关于生命的意义,以下说法中正确的是() A、我们的生活的确有被决定的部分,这些部分与个人努力无关B、我们的生活中有被决定的部分表明一个人的生命其实就是一种宿命C、个人的主观能动性,对于自己的人生具有重要的作用D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里

考题 追寻生命的意义,其实就是要为生命存在提供一种支持。

考题 人的诞生过程中精卵结合的偶然性表明()A、人并不是带有先验性的使命来到这个世界上的B、人生并没有什么先验的意义C、某个人的诞生受到了上帝的特别眷顾D、人的生命是毫无意义的

考题 中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们()A、生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育B、生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜C、生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标D、生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生

考题 不管生命长短,人都需要追求生命的意义,让生活更加崇高。()

考题 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

考题 生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。

考题 顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。A、人的认识发展进程B、人的追求目标C、人的现实社会境遇D、人的生命周期规律

考题 请说明内膜系统的形成对于细胞的生命活动具有哪些重要的意义?

考题 “形式”事实上在()中,很难被抽离出来独立思考艺术创作的真正意义,其实几乎就是生命活着的意义。A、构思B、创作C、创造D、想象

考题 艺术创作的真正意义,其实几乎就是()的意义。A、物质创造B、精神创造C、生命感悟D、生命活着

考题 单选题艺术创作的真正意义,其实几乎就是()的意义。A 物质创造B 精神创造C 生命感悟D 生命活着

考题 单选题“形式”事实上在()中,很难被抽离出来独立思考艺术创作的真正意义,其实几乎就是生命活着的意义。A 构思B 创作C 创造D 想象

考题 判断题不管生命长短,人都需要追求生命的意义,让生活更加崇高。A 对B 错

考题 判断题追寻生命的意义,其实就是要为生命存在提供一种支持。A 对B 错

考题 多选题人的诞生过程中精卵结合的偶然性表明()A人并不是带有先验性的使命来到这个世界上的B人生并没有什么先验的意义C某个人的诞生受到了上帝的特别眷顾D人的生命是毫无意义的

考题 单选题德国古典哲学家康德说:“人,„„都自在地作为目的而实存着”。这实际上指出了生命的哪种意义()A 生命对于所在星球、宇宙的意义B 生命对于生命所有者的意义C 生命对于生命所有者外的他人、社会的意义D 生命对于上帝的意义

考题 单选题顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。A 人的认识发展进程B 人的追求目标C 人的现实社会境遇D 人的生命周期规律

考题 单选题生命质量的衡量标准不包括的是()A 个体的身体状态B 个体生命优化条件C 个体的智力状态D 生命的意义和目的E 操作质量