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人的身心发展具有不均衡性的特征。除此之外,其还具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.互补性
参考答案和解析
√ √【解析】人的身心发展的不均衡性,即不平衡性,是指在个体连续不断的发展过程中,人的身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动,在不同的年龄段,其发展的速度和水平是有明显差异的。
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考题
个体的身高、体重有两个增长高峰期,即出生后第一年和青春发育期。下列哪种说明可作这种现象的最佳解释()A、身心发展具有顺序性B、身心发展具有差异性C、身心发展速度具有不均衡性D、身心发展具有稳定性E、身心发展具有共同性
考题
处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程和速度大体相同,这说明学生的身心发展具有()A、顺序性的特征B、不均衡性的特征C、差异性的特征D、稳定性的特征
考题
单选题个体的身高、体重有两个增长高峰期,即出生后第一年和青春发育期。下列哪种说明可作这种现象的最佳解释()A
身心发展具有顺序性B
身心发展具有差异性C
身心发展速度具有不均衡性D
身心发展具有稳定性E
身心发展具有共同性
考题
单选题“龙生九子,各有不同”体现了人的身心发展具有( )A
顺序性B
不均衡性C
个别差异性D
阶段性
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