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动词转换为形容词: 我怀疑他是否还活着。


参考答案和解析
把冰箱里的灯泡更换为蓝光灯泡。蓝色的光线会让冰箱里的一切看上去不那么诱人,因为我们经常无意识地把蓝色和发霉食品联系起来。
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考题 形容词与动词的主要区别是()。A. 形容词可以受程度副词修饰,动词不能。B. 形容词不能带宾语,动词可以。C. 形容词可以作定语和状语,动词不能。D. 形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个功能,动词没有。

考题 幼儿文学的语言主要以()为主。 A.名词、形容词、虚词B.名词、动词、虚词C.动词、形容词、虚词D.动词、形容词、名词

考题 以下四句是()。①我知道他喜欢看小说。②战地记者精神很好。③蓝天,白云。④下雨了。 A.动词谓语句,主谓谓语句,复句,动词非主谓句B.动词谓语句,形容词谓语句,名词非主谓句,动词非主谓句C.主谓谓语句,形容词谓语句,复句,动词谓语句D.主谓作宾句,主谓谓语句,形容词非主谓句,动词谓语句

考题 在古代汉语里,副词修饰动词或形容词,它的位置总是置于动词或形容词的前边,不能远离动词或形容词。()

考题 幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为( )。A.名词、动词、形容词、数词、量词B.动词、名词、形容词、数词、量词C.数词、量词、名词、动词、形容词D.量词、数词、名词、动词、形容词

考题 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词性的先后顺序通常是()A.动词,名称,形容词B.动词,形容词,名称C.名称,动词,形容词D.形容词,动词,名称

考题 幼儿掌握词汇的顺序大致是(  ) A.名词、动词、形容词、虚词 B.动词、名词、形容词、虚词 C.名词、形容词、动词、虚词 D.形容词、名词、动词、虚词

考题 “我从来是不会妥协的”中的“从来”和“是”的词性分别是()A副词、动词B副词、形容词C形容词、副词D副词、副词

考题 “吾妻之美我若,私我也“运用了()。A、动词的使动用法B、形容词的使动用法C、形容词的意动用法D、名词的意动用法

考题 “我想休息,不想看电视”中的“想”是()。A、行为自动词B、行为他动词C、心理动词D、形容词

考题 次以集解、辨疑、正误,详其土产形状也此句中“正、详”分别是()选项:A、动词动词B、形容词形容词C、形容词动词D、名词形容词E、动词形容词

考题 儿童掌握词汇的顺序是()A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词

考题 幼儿掌握词汇的顺序大致是()A、名词,动词,形容词,虚词B、动词,名词,形容词,虚词C、名词,形容词,动词,虚词D、形容词,名词,动词,虚词

考题 次以集解、辨疑、正误,详其土产形状也此句中“正、详”分别是()A、动词动词B、形容词形容词C、形容词动词D、名词形容词E、动词形容词

考题 “我明明看见的”中的“明明”是()。A、形容词B、副词C、助动词D、区别词

考题 “别顺着他”中的“顺”是()。A、形容词B、动词C、连词D、介词

考题 在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词

考题 关于“热爱”和“可爱”正确的说法是()。A、都是动词B、前者是动词,后者是形容词C、都是形容词D、前者是形容词,后者是动词

考题 动词跟形容词的语法功能不同表现在()。A、除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语C、动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语D、动词不能做定语,形容词能做定语E、动词可以重叠,形容词不能重叠

考题 单选题形容词和动词的主要区别是()。A 形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能B 形容词都可以受程度副词修饰,动词不能C 形容词都不带宾语,动词都带宾语D 形容词可以做定语、状语,动词不能

考题 单选题次以集解、辨疑、正误,详其土产形状也此句中“正、详”分别是()A 动词动词B 形容词形容词C 形容词动词D 名词形容词E 动词形容词

考题 单选题“别顺着他”中的“顺”是()。A 形容词B 动词C 连词D 介词

考题 单选题“我想休息,不想看电视”中的“想”是()。A 行为自动词B 行为他动词C 心理动词D 形容词

考题 单选题儿童掌握词汇的顺序是()A 名词、形容词、动词B 动词、形容词、名词C 动词、名词、形容词D 名词、动词、形容词

考题 多选题动词跟形容词的语法功能不同表现在()。A除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以B动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语C动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语D动词不能做定语,形容词能做定语E动词可以重叠,形容词不能重叠

考题 单选题在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A 名词-动词-形容词B 动词-形容词-名词C 形容词-动词-名词D 名词-形容词-动词

考题 单选题幼儿掌握词汇的顺序大致是()A 名词,动词,形容词,虚词B 动词,名词,形容词,虚词C 名词,形容词,动词,虚词D 形容词,名词,动词,虚词

考题 单选题2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是()A 动词,名称,形容词B 动词,形容词,名称C 名称,动词,形容词D 形容词,动词,名称