考题
()把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。
A、薛恩B、格林豪斯C、萨伯D、金斯伯格
考题
“工作分析问卷”的开发者是()
A、赛迪•范B、巴鲁斯C、麦考密克D、斯考特
考题
CT的发明人是A.考迈克B.莱德雷C.豪斯菲尔德D.维廉?康拉德?伦琴SX
CT的发明人是A.考迈克B.莱德雷C.豪斯菲尔德D.维廉?康拉德?伦琴E.安博若斯
考题
“职业锚”理论的提出者是()A. 格林豪斯B. 金斯伯格C. 施恩D. 吉列特
考题
CT的发明人是A．考迈克B．莱德雷C．豪斯菲尔德D．维廉·康拉德·伦琴E．安博若斯
考题
首倡“教师作为研究者”的学者是（ ）
A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格
C.杜威 D.赫尔巴特
考题
()首次提出交易费用的概念。A:泰勒
B:亚当·斯密
C:科斯
D:冯·考拉尼
考题
发现合恩角的航海家是（）。A、麦哲伦B、迪亚士C、斯豪腾D、郑和
考题
“聚众行为”是由（）提出来的。A、斯科尔斯B、伯特.E.帕特C、迪尔凯姆D、托马斯
考题
《捕蝶者》的作者是（）。A、斯泰因B、福尔斯C、冯尼格D、马尔克思
考题
《从勺子到城市》的作者是（）。 A、埃多莱•索特萨斯B、查理德·罗杰斯C、科拉迪诺•达斯卡尼奥D、乌贝托·艾科
考题
《君主论》的作者是：（）A、拉伯雷B、雨果C、契诃夫D、马基雅维利
考题
发现合恩角的航海家是谁？（）A、麦哲伦B、迪亚士C、斯豪腾D、郑和
考题
美国的深潜器“迪里雅斯特号”1960年曾深潜到（）米的海洋深处。
考题
首倡“教师作为研究者”的学者是（）A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特
考题
伯里克利当时著名的“丧葬演讲”是为悼念（）所亡。A、希波战争B、伯罗奔尼撒战争C、雅斯战争D、雅波战争
考题
《“封建”考论》的作者是（）？A、黄仁宇B、冯天瑜C、陈寅恪D、陈嘉映
考题
美国的罗伯特·豪斯和迪尔教授认为应怎样提高人的积极性？
考题
最常见的、应用得最广泛的，是（）的生涯发展阶段理论。A、萨柏B、金斯伯格C、格林豪斯D、施恩
考题
单选题发现合恩角的航海家是（）。A
麦哲伦B
迪亚士C
斯豪腾D
郑和
考题
单选题首倡“教师作为研究者”的学者是（）A
斯腾豪斯B
斯腾伯格C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题“工作分析问卷”的开发者是（）A
赛迪·范B
巴鲁斯C
麦考密克D
斯考特
考题
问答题美国的罗伯特豪斯和迪尔教授认为应怎样提高人的积极性？
考题
单选题《“封建”考论》的作者是（）？A
黄仁宇B
冯天瑜C
陈寅恪D
陈嘉映
考题
问答题豪斯—迪尔的综合激励公式及基本含义是什么？
考题
单选题发现合恩角的航海家是谁？（）A
麦哲伦B
迪亚士C
斯豪腾D
郑和