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【单选题】领导特质理论的研究重点是（）。

A．领导行为

B．领导环境

C．领导者品质

D．领导绩效

参考答案和解析
领导者品质
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考题 研究有关领导问题的理论有 领导特质理论、强化理论和领导方式理论。()
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考题 如何认识领导特质理论?
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考题 领导特质理论分为哪两个阶段()。A、传统领导特质理论B、外在领导特质理论C、内在领导特质理论D、现代领导特质理论
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考题 领导特质理论的研究重点是( )。A.领导行为B.领导环境C.领导者品质D.领导绩效
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考题 教育科研管理的重点是基础研究。()
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考题 领导特质理论是在20世纪60年代,研究者们把心理学的方法应用到对领导者的特征的研究上而产生的( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导特质理论开启了领导学研究的先河。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 区别于传统领导特质理论，现代领导特质理论注重（）。A、强调领导者的天生品质特征B、从静态研究领导者的品质C、后天教育、环境实践的作用D、外部特征胜于内在品质E、领导特质并非天生
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考题 领导特质理论
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考题 关于领导理论的研究包括哪些阶段？（）A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段
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考题 （）研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。A、领导特质理论B、领导行为理论C、领导权变理论D、超级领导
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考题 点燃燃烧技术研究的重点是什么？
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考题 下列领导标准理论产生的正确时间顺序是：（）。A、领导特质理论、领导行为理论、领导魅力理论B、领导特质理论、领导魅力理论、领导行为理论C、领导行为理论、领导魅力理论、领导特质理论D、领导魅力理论、领导特质理论、领导行为理论
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考题 领导特质理论的研究重点是（）A、领导行为B、领导环境C、领导者品质D、领导绩效
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考题 简述领导特质理论。
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考题 组合逻辑电路研究的重点是（）
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考题 领导理论的研究始于（）的领导特质理论的研究。A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪50年代D、20世纪60年代
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考题 单选题投资机会研究的重点是（　　）。A 市场分析B 投资环境分析C 投资政策研究D 税收政策研究
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考题 单选题（）研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。A 领导特质理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 超级领导
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考题 单选题主要研究领导者与非领导者、不成功的领导在人格、社会、生理、智力因素等方面的差别是（）。A 领导特质理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 领导理论
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考题 填空题领导特质理论着重研究领导者的（）特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。
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考题 单选题发展心理学研究设计的重点是（）A 选择研究方法B 选择研究工具和材料C 对如何实施研究做出详细规划D 确定研究目的
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考题 单选题投资机会研究的研究重点是（）。A 市场调查B 供需分析C 税收政策研究D 投资环境分析
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考题 单选题实证研究方法的重点是研究现象本身（　）的问题。A 应该是什么B 是怎样的C 是什么D 实在的
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考题 单选题领导理论的研究始于（）的领导特质理论的研究。A 20世纪30年代B 20世纪40年代C 20世纪50年代D 20世纪60年代
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考题 单选题商品市场行情研究的重点是（）A 供给B 需求C 弹性D 价格
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考题 多选题区别于传统领导特质理论，现代领导特质理论注重（）。A强调领导者的天生品质特征B从静态研究领导者的品质C后天教育、环境实践的作用D外部特征胜于内在品质E领导特质并非天生
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考题 单选题侧重于研究领导成功的经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）A 领导特质理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 领导艺术理论
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