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差距非常小时，听众会觉得其间的差距比实际上的差距要小，这是一种“同化”心理

参考答案和解析
对
更多 “差距非常小时，听众会觉得其间的差距比实际上的差距要小，这是一种“同化”心理” 相关考题
考题 根据本课,2002年到2013年的11年间,农民财产差距比城镇居民财产差距上升幅度要小。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 岗位评价与薪酬比例如下图所示，曲线A与曲线B的关系为（ ）。A．A比B的岗位之间薪酬差距小B．A比B的岗位之间薪酬差距大C．A的激励作用小D．B的激励作用小E．无法确定
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考题 技术差距论认为,贸易的可能性来自于()与()之间构成的时间差。A.掌握差距，摹仿差距B.需求差距，反应差距C.反应差距，掌握差距D.需求差距，摹仿差距
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考题 服务质量差距模型的核心差距是()A. 沟通差距B. 营销差距C. 顾客差距D. 标准差距
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考题 王小广研究员提出,衡量收入分配差距主要有哪两种方法()。 A、总体性的差距的方法B、结构性的差距的方法C、局部性的差距的方法D、区域性的差距的方法
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考题 大致而言孙子女的年龄越(),祖孙关系越亲密 A.小B.大C.差距大D.差距小
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考题 设备工程监理服务质量差距分析模式中的“差距”包括( )。A.认知差距 B.服务感知差距 C.服务提供差距 D.服务需求差距 E.资源需求差距
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考题 大致而言孙子女的年龄越（），祖孙关系越亲密。A、大B、小C、差距大D、差距小
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考题 某公司对外承诺3天上门安装电器，但实际上有时会超过3天，这会使客户失望。该事例属于（）。A、服务传递差距B、服务外部沟通差距C、服务质量规范差距D、服务质量感知差距
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考题 服务质量的差距包括：质量标准的差距、营销沟通的差距、服务交易的差距、感知服务质量的差距和（）A、产品的差距B、管理者认识的差距C、顾客期望与顾客接受服务之间的差距和口碑差距D、顾客期望与顾客接受服务之间的差距和技术差距
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考题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A、差距越大，态度改变的程度也越大B、差距越大，态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 解决问题就是要在心理上把现实与理想的差距消灭掉，取消问题就是要在实际上把现实与理想的差距消灭掉。
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考题 工资差距包括的内容有（）。A、产业部门差距B、地区差距C、年龄性别差距D、教育程度差距
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考题 员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工（）分析的原因。A、知识差距B、技能差距C、个人绩效差距D、能力差距
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考题 职位的差距、文化的差距也会造成很多沟通的失败。
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考题 客户不满意的体验是通过客户的感受和期望相比较后的一种结果，可以概括为理解差距、程序差距、促销差距、感受差距、（）A、行为差距B、服务差距C、不同权差距D、服务差距和口碑差距
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考题 在服务质量差距模型图中顾客的服务期望与服务感知的差距被定义为（）。A、差距 5B、差距 2C、差距 1D、差距 3
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考题 在服务质量差距模型中，存在着（）种差距，其中，服务质量差距是指顾客对（）与（）的差距，差距4是指（）与（）之间的差距。
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考题 技术差距论认为，贸易的可能性来自于（）与（）之间构成的时间差。A、掌握差距，摹仿差距B、需求差距，反映差距C、反映差距，掌握差距D、需求差距，摹仿差距
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考题 下列关于“现阶段城乡发展差距扩大”的说法，哪一种不正确？（）A、城乡居民收入差距扩大B、城乡基础设施建设差距扩大C、城乡经济总量差距扩大D、城乡社会事业发展差距扩大
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考题 问题是一种差距，但差距不一定是问题。
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考题 单选题服务质量差距模型的核心差距是（）A 沟通差距B 营销差距C 顾客差距D 标准差距
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考题 单选题大致而言孙子女的年龄越（），祖孙关系越亲密。A 大B 小C 差距大D 差距小
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考题 单选题在所有质量差距中，最核心的差距是（）。A 质量感知差距B 质量标准差距C 感知服务差距D 服务传递差距
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考题 单选题技术差距论认为，贸易的可能性来自于（）与（）之间构成的时间差。A 掌握差距，摹仿差距B 需求差距，反映差距C 反映差距，掌握差距D 需求差距，摹仿差距
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考题 多选题工资差距包括的内容有（）。A产业部门差距B地区差距C年龄性别差距D教育程度差距
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考题 单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A 差距越大，态度改变的程度也越大B 差距越大，态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 单选题员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工（）分析的原因。A 知识差距B 技能差距C 个人绩效差距D 能力差距
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