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1、“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。

A.小班自我意识

B.中班自我意识

C.小班人际交往

D.中班人际交往


参考答案和解析
小班人际交往
更多 “1、“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。A.小班自我意识B.中班自我意识C.小班人际交往D.中班人际交往” 相关考题
考题 1:出租车驾驶员常用的礼貌用语是:()A:你好B:请C:谢谢D:对不起E:再见

考题 在培养幼儿文明礼貌的同时,仅靠婴幼儿在学前教育机构学习一些礼貌用语是远远不够的,还需要家长的配合。() 此题为判断题(对,错)。

考题 十字文明用语,是() A.你好B.请、谢谢C.对不起D.再见

考题 日常生活中的谈话是引导幼儿科学教育的有效方法。()

考题 五种基本礼貌用语()A道别语:再见B请求语:请C感谢语:谢谢D道歉语:对不起E问候语:你好F结束语:感谢大家

考题 下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是()。A、洗手、刷牙的基本方法B、关心周围的卫生C、初步掌握换牙、护牙的知识

考题 不属于接电话时礼貌用语的是( )A.你是谁B.谢谢C.对不起D.你好 A

考题 电梯驾驶员在与乘客打交道时,应该使用文明礼貌用语,诸如“对不起、请、您好、谢谢、再见”等。()A.正确B.错误

考题 接待用户要讲究语言规范,要养成说()等礼貌用语。A你好、请B欢迎、谢谢C请原谅D对不起

考题 文明礼貌十字用语是:请、您好、谢谢、()再见。A、没关系B、对不起C、请原谅

考题 不属于接电话时礼貌用语的是()。A、你是谁B、谢谢C、对不起D、你好

考题 集团公司确定的十字文明用语是“你好,请、谢谢、对不起、再见”。

考题 在真实的生活情境中帮助儿童更好地运用语言获得新的经验,这种语言教育属于()A、渗透的语言教育B、专门的语言教育C、日常生活的语言教育D、基本的语言教育

考题 十字文明用语:()。A、你好B、请C、谢谢D、对不起E、您好F、再见

考题 下面不属于日常用语的是()。A、您好!早晨(早上)好!B、您好!早晨(早上)好!C、你好!有什么事吗?D、请您留步、对不起

考题 对于当地不懂官方语言者应学习常用的交流用语,如“你好”、“谢谢”、“对不起”等。

考题 文明礼貌“十字”用语是()A、请、您好、谢谢、对不起、再见B、请、您好、谢谢、不客气、再见C、请、您好、欢迎、谢谢、对不起

考题 “问候顾客”要注意使用文明礼貌用语,下面哪种表现在问候顾客时不得当()。A、主动迎上前,热情问候B、面带微笑,你好欢迎光临C、对不起,麻烦你稍等一下D、这边这边,停这边

考题 在接待服务中,属于礼貌用语的是()A、“不知道”B、“没问题”C、“对不起”D、“请让开”

考题 电梯驾驶员在与()打交道时, 应该使用文明礼貌用语,诸如“对不起、请、您好、谢谢、再见。”等

考题 《铁路旅客运输服务质量标准》要求,铁路客运人员在工作中运用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

考题 出租汽车驾驶员在工作中,使用的十字文明礼貌用语是指:“请”和()。A、“您好”B、“再见"C、“谢谢”D、“对不起”

考题 网约车驾驶员的服务用语应做到()。A、推广使用普通话;B、语言用语应规范准确,文明礼貌,使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语C、使用地方方言D、“快点付钱,我还有事”

考题 判断题对于当地不懂官方语言者应学习常用的交流用语,如“你好”、“谢谢”、“对不起”等。A 对B 错

考题 多选题接待用户要讲究语言规范,要养成说()等礼貌用语。A你好、请B欢迎、谢谢C请原谅D对不起

考题 单选题下面不属于日常用语的是()。A 您好!早晨(早上)好!B 您好!早晨(早上)好!C 你好!有什么事吗?D 请您留步、对不起

考题 判断题《铁路旅客运输服务质量标准》要求,铁路客运人员在工作中运用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明用语。A 对B 错

考题 填空题电梯驾驶员在与()打交道时, 应该使用文明礼貌用语,诸如“对不起、请、您好、谢谢、再见。”等