考题
3岁前儿童的言语主要是情境言语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
3岁前，幼儿言语的主要形式是( )。 A．独白 B．对话 C．情境言语 D．连贯性言语
考题
3岁前儿童的言语主要是（ ）。A．连贯言语B．逻辑言语C．情境育语D．复合言语
考题
幼儿园讲述活动的特点是()。A、拥有一定的凭借物B、独白言语C、情境较为正式D、需要调动儿童的多种能力E、对话言语
考题
儿童口语表达能力发展的重要标志，同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()A、独白言语的发展B、连贯性言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展
考题
儿童入学后，对他们的口头言语提出了新的更严格的要求，在口头言语形式方面，迅速发展起来的是()A、独白言语B、对话言语C、情境性言语D、积极言语
考题
情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否__________ 。
考题
具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（ ）
A.书面言语 B.独白言语 C.对话言语 D.内部言语
考题
非言语沟通的特点是（）。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语
考题
儿童口语能力发展的标志是（）A、连贯言语的发展B、独白言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展E、内部言语的发展
考题
书面言语和独白言语都是在（）的基础上发展起来的。A、表达性言语B、口头言语C、印入性言语D、对话言语
考题
具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（）。A、书面言语B、独白言语C、对话言语D、内部言语
考题
3岁前儿童的言语主要是（）。A、连贯言语B、逻辑言语C、情境言语D、复合言语
考题
3岁前儿童的言语主要是（）A、连贯言语B、逻辑言语C、情景言语D、复合言语
考题
幼儿期言语发展的主要任务是（）。A、发展情境言语B、发展对话言语C、发展书面言语D、发展口头言语
考题
3岁前，幼儿言语的主要形式是（ ）。A、独白B、对话C、情境言语D、连贯性言语
考题
儿童在活动中遇到困难而产生的，表示困惑、怀疑、惊奇的言语是（）A、游戏言语B、问题言语C、情境性言语D、连贯性言语
考题
3-4岁的学前儿童，甚至5岁的学前儿童言语中仍带有情境性，常辅以手势和面部表情。
考题
幼儿初期儿童言语表达具有（）特点，往往想到什么说什么。A、流畅性B、情境性C、条理性D、连贯性
考题
单选题3岁前儿童的言语主要是（）A
连贯言语B
逻辑言语C
情景言语D
复合言语
考题
单选题3岁前，幼儿言语的主要形式是（ ）。A
独白B
对话C
情境言语D
连贯性言语
考题
单选题具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（）。A
书面言语B
独白言语C
对话言语D
内部言语
考题
多选题儿童口语能力发展的标志是（）A连贯言语的发展B独白言语的发展C对话言语的发展D情境言语的发展E内部言语的发展
考题
单选题3岁前儿童的言语主要是（ ）。A
连贯言语B
逻辑言语C
情境言语D
复合言语
考题
单选题儿童在活动中遇到困难而产生的，表示困惑、怀疑、惊奇的言语是（）A
游戏言语B
问题言语C
情境性言语D
连贯性言语
考题
单选题非言语沟通的特点是（）。A
无声沟通B
辅助言语C
情境性D
目光语
考题
单选题具有情境性、反应性、简略性特点的是（ ）。A
书面言语B
独白言语C
对话言语D
内部言语