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15、认为领导者应该根据下属的特点和工作环境的特点来调整自己的领导方式的理论是（）
A．路径-目标理论
B．情境领导理论
C．勒温理论
D．菲德勒模型
E．管理方格图理论
F．领导特质理论
参考答案和解析
A
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考题
路径—目标理论告诉我们，领导者可以而且应该根据不同的环境特点来调整领导方式和作风，当领导者面临一个新的工作环境时，他可以采用指示型领导方式，指导下属建立明确的任务结构和明确每个人的工作任务。()
考题
费德勒的权变理论认为（ ）。A．领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念B．团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配C．领导方式分为工作取向和人际取向D．领导者主要关心生产，是工作取向的
考题
费德勒的权变理论认为（）。A、领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念B、团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配C、领导方式分为工作取向和人际取向D、领导者主要关心生产，是属于工作取向型
考题
领导过程交换理论的领导——员工交换理论中，“圈外的”下属的定义是（）A、与领导者有特别亲密关系的一小群下属B、与领导者之间相互交换和影响水品比较低的下属C、可能自生自灭，生活在自己的圈子里D、与领导者有相互依赖关系的下属
考题
领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。
考题
豪斯提出了“路径――目标理论”，并总结了四种类型的领导方式，领导者对下属提出要求，指明方向，给下属提供他们应该得到的指导和帮助，使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式（）。A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成就型领导者
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
单选题费德勒的权变理论认为()。A
领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念B
团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配C
领导方式分为工作取向和人际取向D
领导者主要关心生产，是属于工作取向型
考题
判断题权变理论认为领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。A
对B
错
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