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3.有关主副教材的安排，需要考虑到的问题有： 。（多选题） ①主教材内容少，副教材（综合练习）内容也要减少。 ②主教材的技术难度大，则副教材（综合练习）要简单。 ③主教材以上肢练习为主，则副教材（综合练习）以下肢练习为主。 ④主教材强度大，则副教材（综合练习）的强度要低。
参考答案和解析
ACD
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考题
电声教材教学使用的目的:可分为讲解型、示范型、练习型、呈现型、程序教学型等。( )是按程序教学的方法步骤而编制的录音教材,用以让学生按录音教材的程序进行练习或自学。
A、示范型B、练习型C、呈现型D、程序教学型
考题
语文练习设计的途径有()
A.以目标为主线，以生活为资源B.以教师为主导，以学生为合作者C.以书面练习为主，以口头练习为辅D.以学生为主导，以教师为合作者E.以书面练习为辅，以口头练习为主F.以“双基”为核心，以教材为平台
考题
2020教材已出，题库陆续更新中 ，请先练习[备选章节]变动不大的章节,有【变动的章节】请不要练习，会在【2020新教材】目录陆续更新，有新的题库，联网会自动更新。
2020教材变动如下图：
考题
2020教材已出，题库陆续更新中 ，请先练习[备选章节]变动不大的章节,有【变动的章节】请不要练习，会在【2020新教材】目录陆续更新，有新的题库，联网会自动更新。
2020战略教材变动：
考题
之所以说“补充教材”实际上是以“加法”的态度对待教材，是因为它（） A、并不改变教材的原有内容B、只是在原有教材的基础上增加相关的有意义的材料C、只是增加练习题D、给学生学习增加训练难度
考题
人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点（）A、突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力B、练习重视学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维C、教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性D、围绕专题整合教材内容E、编排新颖
考题
多选题人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点（）A突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力B练习重视学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维C教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性D围绕专题整合教材内容E编排新颖
考题
多选题学习远程教育教材要（）A阅读B完成练习C请辅导员辅导D自我测评
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