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4、以下不属于智力障碍儿童发音训练内容的是（）
A．呼气训练
B．吸气训练
C．语用训练
D．呼吸节奏
参考答案和解析
语用训练
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考题
患者男，4岁。诉发音不清求治，口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈"M"形，智力发育正常。引起发音不清可能的原因是A、智力发育迟缓B、舌系带过短C、有心理障碍D、发音教育不明确E、地方方言过重根据诊断，合适的治疗是A、请儿科医生诊治智力发育问题B、舌系带修整术C、进行儿童心理辅导D、纠正不正确的发音E、搬舌速疗法进行正确治疗的最佳时间是A、1岁以内B、1～2岁C、3～4岁D、5～6岁E、7～8岁
考题
幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童
考题
患者男，4岁。诉发音不清求治，口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈“M”形，智力发育正常。
引起发音不清可能的原因是（）。A、智力发育迟缓B、舌系带过短C、有心理障碍D、发音教育不明确E、地方方言过重
考题
某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）A、口部运动训练B、学老师平台发音训练C、声调训练D、相同图形匹配训练E、清浊音训练
考题
单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A
临界智力落后儿童B
可教育的智力落后儿童C
可训练的智力落后儿童D
需要监护的智力落后儿童
考题
单选题以下哪项不属于发音训练（）A
发音启动B
鼻音控制C
音量控制D
音高控制E
语言节奏训练
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