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高等教育从精英教育到大众教育，这不仅仅是一种教育形式的替换，更重要的是一种思想观念的变化。
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考题
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（）。A、高等教育中精英教育被弱化B、高等教育质量的下降C、高等教育自身发展的规律被忽视D、高等教育市场化观念被诱发
考题
到2009年，我国高等教育在校人数总规模达2979万人，高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二，已跨入国际公认的高等教育（）阶段。A、普及化阶段B、大众化阶段C、快速发展阶段D、精英教育阶段
考题
世界普通高等学校系统的微观特征主要表现为（）。A、大多数发达国家已经进入高等教育大众化阶段B、一些国家大众化教育中依然清晰可见精英教育特征C、各国高校学生就读形式呈现多样化特点D、各国在各个层次间既考虑到合理的分流，也注意建立相互衔接和贯通机制
考题
多选题非全日制研究生教育是（）。A建立在完全学分制基础上的一种教育形式B主要为在职人员服务C体现了教育平等的理念D高等教育大众化的产物
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