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系统脱敏训练可以用来治疗神经症焦虑。


参考答案和解析
A
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考题 系统脱敏法的操作步骤是()。 A、排列出焦虑的等级层次表B、进行放松训练C、想象或真实进入焦虑情境D、进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程

考题 ( )适用于焦虑和各种恐惧症的治疗。A、系统脱敏法B、行为疗法C、社会技能训练法D、自律训练法

考题 系统脱敏法的治疗步骤包括( )。A.想象训练B.放松训练C.焦虑等级划分D.焦虑情境的逐一脱敏

考题 关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。(A)若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理(B)可以综合多种情境,制定一个焦虑等级袭(C)当焦虑分数超过50分。表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定

考题 SAS可以用来( )。 (A)自评焦虑症状 (B)反映焦虑者的主观感受 (C)鉴别各种神经症 (D)临床确诊焦虑症

考题 SAS可以用来( )。多选A. 自评焦虑症状 B. 反映焦虑者的主观感受 C. 鉴别各种神经症 D. 临床确诊焦虑症

考题 SAS可以用来(  )。A.自评焦虑症状 B.反映焦虑者的主观感受 C.鉴别各种神经症 D.临床确诊焦虑症

考题 关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是( )A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径 B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。 C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松 D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。

考题 系统脱敏训练的具体做法是()。A、按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏B、当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松C、对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次D、求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

考题 系统脱敏法是行为治疗的一种,常用于治疗以下疾病或症状()A、强迫洗手B、神经症C、恐怖症D、阳萎E、焦虑

考题 系统脱敏法一般包括三个步骤为()。A、排列出焦虑的等级层次表B、暴露焦虑C、进行放松训练D、进入系统脱敏过程

考题 系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A、松弛训练B、注意力训练C、焦虑等级划分D、脱敏训练

考题 下列管理焦虑的方法,不适当的是()。A、离开焦虑情境B、系统脱敏C、在焦虑情境中放松训练D、写出焦虑

考题 系统脱敏法的三个步骤是()A、准备阶段B、排列出焦虑的等级层次表C、进行放松训练D、进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

考题 系统脱敏训练的主要程序包括()A、训练肌肉完全放松B、列出刺激情境并排列焦虑等级C、在放松状态下想像焦虑情境

考题 渐进式的放松训练是对抗焦虑的常用方法,可以和系统脱敏疗法结合使用。

考题 行为疗法中的系统脱敏疗法和暴露疗法可治疗( )A、抑郁性神经症B、神经性厌食症C、恐惧症D、焦虑症E、以上都对

考题 多选题系统脱敏训练的主要程序包括()A训练肌肉完全放松B列出刺激情境并排列焦虑等级C在放松状态下想像焦虑情境

考题 多选题系统脱敏法的三个步骤是()A准备阶段B排列出焦虑的等级层次表C进行放松训练D进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

考题 多选题系统脱敏法一般包括三个步骤为()。A排列出焦虑的等级层次表B暴露焦虑C进行放松训练D进入系统脱敏过程

考题 多选题系统脱敏治疗的步骤是()A学会放松B划分焦虑等级C生物反馈训练D冲击训练E脱敏训练

考题 多选题系统脱敏训练的具体做法是()。A按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏B当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松C对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次D求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练

考题 单选题系统脱敏治疗中的关键因素是()A 通过松弛训练学会放松B 划分焦虑等级C 脱敏训练D 循环进行上诉步骤E 改变患者的认知

考题 多选题系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A松弛训练B注意力训练C焦虑等级划分D脱敏训练

考题 单选题行为疗法中的系统脱敏疗法和暴露疗法可治疗( )A 抑郁性神经症B 神经性厌食症C 恐惧症D 焦虑症E 以上都对

考题 判断题渐进式的放松训练是对抗焦虑的常用方法,可以和系统脱敏疗法结合使用。A 对B 错

考题 多选题系统脱敏法是行为治疗的一种,常用于治疗以下疾病或症状( )A强迫洗手B神经症C恐怖症D阳萎E焦虑

考题 单选题下列管理焦虑的方法,不适当的是()。A 离开焦虑情境B 系统脱敏C 在焦虑情境中放松训练D 写出焦虑