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2、商业生态系统中包括哪些种群?()
A.核心种群
B.关键种群
C.支持种群
D.寄生种群
参考答案和解析
核心种群;关键种群;支持种群;寄生种群
更多 “2、商业生态系统中包括哪些种群?()A.核心种群B.关键种群C.支持种群D.寄生种群” 相关考题
考题
下图a为建立的人工生态系统示意图,b为放养在其中的某种鱼的种群数量增长率随时间的变化曲线。回答下列问题:
(1)从生态系统组成成分看,
(1)从生态系统组成成分看,该系统中的鱼和蚕属于__________。(3分)(2)在图b中,t1时该种群的年龄组成是__________型,若在t2时种群数量为K,为了持续获得最大捕捞量,应使其种群数量保持在K/2水平,其原因是__________。(6分)(3)建立此人工生态系统的目的是__________,实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,使其更多地流向对人类有力的方向。(3分)(4)该生态系统生物种类和数量不多,人的作用比较突出,因此该生态系统的__________稳定性较弱。(3分)
考题
在条件稳定的情况下,对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后,得到如下统计数据:
问题:
(1)该调查可采用的方法为__________,A种群与B种群之问存在的__________关系可能是导致A种群密度变化的重要因素。影响B种群数量变化的可能的非生物因素是__________。(9分)
(2)A种群逐渐减少,甚至可能灭绝的情况,给该生态系统中其他生物可能造成的影响是__________,最终可能导致生态系统的__________稳定性下降。(6分)
考题
关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )。A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构包括食物链和食物网
考题
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示.表中能量数值的单位相同。
问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网____。(3分)
(2)甲和乙的种间关系是____;种群丁是该生态系统生物组分中的____。(6分)
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括____、____,此外还具有信息传递等功能。(6分)
考题
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。
回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网__________。(3分)
(2)甲和乙的种间关系是 __________ ;种群丁是该生态系统生物组分中的__________。(6分)
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括__________、__________,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在__________和__________之间的循环主要以CO2的形式进行。(6分)
考题
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。
回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网_____。
(2)甲和乙的种间关系是_____,种群丁是该生态系统生物组分中的_____。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动,此外还具有_____等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落和_____之间的循环主要以C02的形式进行。
考题
下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈
考题
生物世界的等级结构为()A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈
考题
在一个生态系统中,A种群有50个个体,B种群有500个个体,C种群有5000个个体,D种群有10000个个体,则它们在食物链中的关系是()A、A→B→C→DB、D→C→B→AC、C→D→B→AD、不能确定
考题
单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A
个体、群落、种群、生态系统B
种群、个体、群落、生态系统C
个体、生态系统、群落、种群D
个体、种群、群落、生态系统
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