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卓越教师教学能力的第一要义是：

A．良好的信息素养

B．扎实的学科专业知识

C．娴熟的信息技术能力

D．先进的教学理念

参考答案和解析
A
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考题 下列不属于教师教学能力的是（ ）A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力
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考题 教师的教学能力可分为：教学认知能力、__________和教学监控能力。
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考题 教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力
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考题 教师的教学能力可分为：教学认知能力、教学操作能力和 能力。
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考题 教材中没有提及的教师的教学能力是（　　） A.教学认知能力 B.教学操作能力 C.教学监控能力 D.教学管理能力
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考题 教师的专业能力就是指教师的（　　） A.设计教学的能力 B.知识拓展能力 C.教学创新能力 D.教育教学能力
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考题 教师的专业能力就是指教师的（ ）。A.教学创新能力 B.设计教学的能力 C.知识拓展的能力 D.教育教学能力
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考题 在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
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考题 在现代教师的教学能力中，所谓“教学设计能力”是指教师事先对课堂教学的目标、（）、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和（）。
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考题 “臻于至善”是一种以“卓越”为核心要义的境界追求（）A、正确B、错误
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考题 敏感性是衡量教师（）的标志之一。A、教学反思能力B、教学组织能力C、教学监控能力D、教育教学能力
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考题 所谓教师的教学效能感，指的是（）。A、学生对教师教学工作能力的客观评价B、教师对自己教学工作能力的客观评价C、教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断D、教师的实际教学工作能力
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考题 教师的（）是从事教师行业的基础，是社会对每一位教师的要求。A、一般教学能力B、特殊教学能力C、语言表达能力D、因材施教能力
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考题 以下不属于教师教学能力的是（　）A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力
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考题 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A、 教师的教学效能感B、 教师的教学监控能力C、 教师的自我强化能力D、 教师的自我*校正能力
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考题 单选题教师的（）是从事教师行业的基础，是社会对每一位教师的要求。A 一般教学能力B 特殊教学能力C 语言表达能力D 因材施教能力
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考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我*校正能力
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考题 单选题教师对教学活动进行的积极主动的计划、评价、反馈、控制和调节称为（　　）。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我校正能力
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考题 填空题在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
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考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（　　）。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我校正能力
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考题 多选题以下属于教师教学能力的是（　）A教学认知能力B教学操作能力C自我反省能力D教学监控能力
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