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注意力游戏的任务主要是通过游戏训练幼儿注意的__________,扩大其注意的范围,发展有意注意,提高注意的_______和转移的能力。(答案间用中文分号隔开)
参考答案和解析
注意的稳定性(保持的时间长短);注意的分配(能不能“一心二用”,又弹又唱又跳);注意的转移(一件事情接触,将注意力转移到另外一件事情上);注意的范围(能看到的类别、区域等)
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考题
以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )。A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限
B.幼儿有意注意的发展水平较低,无法依靠活动和操作来维持
C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则,完成各项任务,这都需要幼儿形成或发展有意注意
D.教师在组织活动时,要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物
考题
下面关于幼儿注意的发展,不准确的是()。A、注意广度逐渐缩小B、注意稳定性,是随着年龄增长而提高C、幼儿时期,儿童的注意以无意注意为主,有意注意开始发展D、注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
考题
幼儿在奔跑、跳跃等运动性游戏中,大肌肉动作和多种运动技能得到了发展,其协调性、灵敏度和平衡能力也得到了提高,幼儿在摆弄、操作各种物品、材料的游戏中,小肌肉动作和技能获得了发展,()也得到了提高。A、智力B、注意力C、手眼协调能力D、运动能力
考题
下列关于幼儿注意力的论述不正确是的()A、幼儿期无意注意发展得较好,有意注意还在形成当中B、过难过易的内容都会使人丧失兴趣、削弱注意C、有意注意要比无意注意好,因为有意注意是有目的的,会记得更牢固D、老师为了训练幼儿的自我控制能力,老师可以有意地干扰幼儿做事E、教师应为孩子创造适宜的环境,以免无关刺激的干扰导致幼儿分心
考题
单选题下面关于幼儿注意的发展,不准确的是()。A
注意广度逐渐缩小B
注意稳定性,是随着年龄增长而提高C
幼儿时期,儿童的注意以无意注意为主,有意注意开始发展D
注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
考题
单选题(2014甘肃兰州)一般而言,学生注意力的发展特点是()。A
从无意注意向有意注意逐渐过渡B
注意的范围很广,稳定性较强C
注意的集中性和稳定性一般较强D
注意的分配和转移能力较强
考题
单选题教师要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼儿()A
注意的范围小B
注意力容易分散C
注意容易转移D
注意的分配能力差
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