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15、进行假设检验时,在样本量一定的条件下,犯第一类错误的概率减小,犯第二类错误的概率就会()

A.减小

B.增大

C.不变

D.不确定


参考答案和解析
增大
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考题 在假设检验中,设显著性水平为α,则下列表述正确的有( )。A.犯第一类错误的概率不超过αB.犯第一类错误的概率不超过1-αC.犯第二类错误的概率不超过1-αD.犯第二类错误的概率不超过α

考题 在样本量一定的情况下,假设检验中犯第一类错误α与犯第二类错误β之间的关系是( )。A.α增大,β也增大B.α增大,β减少C.α减小,β也减小D.α减小,β可能减小也可能增大

考题 进行假设检验时,在样本量一定的条件下,犯第一类错误的概率减小,犯第二类错误的概率就会() A. 减小B. 增大C. 不变D. 不确定

考题 在假设检验中,设显著性水平为a,则下列表述正确的有( )。A.犯第一类错误的概率不超过aB.犯第一类错误的概率不超过1-aC.犯第二类错误的概率不超过1-aD.犯第二类错误的概率超过aE.犯第一类错误的概率为a

考题 假设检验中的显著性水平α表示( )。A.犯第一类错误的概率不超过αB.犯第二类错误的概率不超过αC.犯两类错误的概率之和不超过αD.犯第一类错误的概率不超过1-α

考题 黑带小李想检验改进前后钢材的抗拉强度是否有显著提高。原来的钢筋平均抗拉强度为400MPa,他抽取了25根钢筋进行检验,结果是拒绝原假设,钢筋的平均抗拉强度有显著提高(α=0.05)。这时,绿带小张提出应该根据犯第二类错误的风险β计算样本量,然后再进行检验。对于这两种观点,你的看法是:() A.要计算样本量,因为只有根据β计算样本量,才能保证第二类错误的概率控制在βB.要计算样本量,因为只有根据β计算样本量,才能保证第一类错误的概率控制在αC.不要计算样本量,拒绝原假设就不会犯第二类错误,犯第一类错误的概率只有0.05D.不要计算样本量,拒绝原假设就不会犯第一类错误,犯第二类错误的概率只有0.05

考题 假设检验中的显著性水平是指( )。A.犯第一类错误的最小概率B.犯第二类错误的最小概率C.在一次事件中很可能发生的概率D.在一次事件中几乎不可能发生的概率

考题 假设检验的显著水平。表示( )。A.犯第一类错误的概率不超过aB.犯第二类错误的概率不超过1-aC.犯第二类错误的概率大于1-aD.犯第二类错误的概率不超过a

考题 来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时,不直接作t检验是因为A、t检验计算量大B、增大犯第二类错误的概率C、增大犯第一类错误的概率D、样本方差不相等E、样本含量不一定相等

考题 在假设检验中为了减小犯2型错误的概率,应A.严格做到均衡 B.保留有效数字更多位数 C.减小犯2型错误的概率 D.增加样本量 E.更好随机抽样

考题 假设检验中的显著性水平a表示( )。 A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过a B.犯第一类错误的概率不超过a C.犯第二类错误的概率不超过1-a D.当原假设不真时接受原假设的概率不超过a E.犯两类错误的概率之和不超过a

考题 假设检验中的显著性水平表示( )。 A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过α B.犯第一类错误的概率不超过α C.犯第二类错误的概率不超过1一α。 D.当原假设不真时接受原假设的概率不超过α E.犯两类错误的概率之和不超过α

考题 关于假设检验的两类错误,下列描述正确的有( )。 A.犯拒真错误的可能性不超过a B.犯取伪错误的可能性不超过a C. a取值越小,拒绝域也会越小,拒绝原假设的理由越充分 D.假设检验中,接受原假设H0时,可能犯第一类错误 E.犯第一类错误的概率a与犯第二类错误的概率β之间是相互关联的,降低a时,β也会随之降低

考题 关于控制图两类错误的说法,正确的有( )。 A.对于常规控制图,犯第一类错误的概率a约为0.27% B.对于常规控制图,犯第一类错误的概率β约为1-0.27% C.犯第二类错误的概率与过程分布及其变化的情况有关 D.界内点排列不随机的判异准则可以减小犯第二类错误的概率 E.增加样本量可以同时降低犯两类错误的概率

考题 假设检验中的显著性水平a是()。A.推断时犯第二类错误的概率 B.推断时犯第一和第二类错误的概率 C.推断时犯第一类错误的概率 D.推断时犯第一或第二类错误的概率

考题 在假设检验问题中,犯第一类错误的概率α的意义是( )

考题 在假设检验中,犯一类错误的概率 和犯第二类错误的概率 的关系是()A、只能直接控制,不能直接控制B、和不可能同时减小C、在其他条件不变的情况下,增大,必然后减小D、在其他条件不变的情况下,增大,必然后增大E、增加样本容量可以同时减小和

考题 在假设检验中,可能会犯两种错误,第一类错误为(),第二类错误称为()。显著性检验问题只对犯第()类错误的概率加以控制。

考题 在假设检验中,犯第一类错误的概率为0.01,则在原假设H0成立的条件下,接受H0的概率为()

考题 在参数的假设检验中,α是犯()的概率。A、第一类错误B、第二类错误C、第三类错误D、第四类错误

考题 在假定原假设和备择假设总体不变的条件下,增加假设检验的样本观测值数量,将导致如下哪种结果?()A、犯第一类错误的概率α增加,第二类错误的概率β降低B、犯第一类错误的概率α降低,第二类错误的概率β增加C、犯以上两种错误的概率都降低D、犯以上两种错误的概率都增加

考题 在样本容量不变的情况下,犯第一类错误和犯第二类错误的概率是互为消长的

考题 假设检验时,犯第二类错误的概率与临界值有关

考题 判断题在样本容量不变的情况下,犯第一类错误和犯第二类错误的概率是互为消长的A 对B 错

考题 单选题若以UCL=μ+2σ,CL=μ,LCL=μ-2σ建立控制图,记α为犯第一类错误的概率,β为犯第二类错误的概率,则与常规控制图相比,下列表述中正确的是(  )。[2008年真题]A α增大,β增大B α增大,β减小C α减小,β增大D α减小,β减小

考题 单选题假设检验的显著水平a表示()。A 犯第二类错误的概率不超过1-aB 犯第一类错误的概率不超过aC 犯第二类错误的概率大于是1-aD 犯第二类错误的概率不超过a

考题 单选题在假定原假设和备择假设总体不变的条件下,增加假设检验的样本观测值数量,将导致如下哪种结果?()A 犯第一类错误的概率α增加,第二类错误的概率β降低B 犯第一类错误的概率α降低,第二类错误的概率β增加C 犯以上两种错误的概率都降低D 犯以上两种错误的概率都增加

考题 单选题假设检验中的显著性水平α是( )。A 推断时犯第二类错误的概率B 推断时犯第一和第二类错误的概率C 推断时犯第一类错误的概率D 推断时犯第一或第二粪错误的概率