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3、下面哪个不属于过动-冲动型多动症儿童的表现?()

A.在需要坐着的情况下经常离开座位

B.经常坐立不安或在椅子上玩手玩脚或扭动身体

C.经常无法等待轮到他

D.认真倾听他人说话,不会随意打断


参考答案和解析
D
更多 “3、下面哪个不属于过动-冲动型多动症儿童的表现?()A.在需要坐着的情况下经常离开座位B.经常坐立不安或在椅子上玩手玩脚或扭动身体C.经常无法等待轮到他D.认真倾听他人说话,不会随意打断” 相关考题
考题 多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外,采用各种行为疗法,如 、__________等也可以大大减少儿童的多动与冲动行为。

考题 下列不属于儿童多动症的基本特征的是A、注意力缺陷B、行为冲动C、品行问题D、智力障碍E、活动过多

考题 儿童多动症的主要临床表现A.多动、冲动、注意力不集中B.简单的发声或运动抽动C.社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D.存在幻听、幻触E.手部刻板的扭转动作

考题 儿童多动症的主要症状不包括下列哪个A.学习困难B.活动过多C.冲动性D.注意障碍E.七岁后起病

考题 多动症全称为注意缺乏多动障碍,是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。()

考题 儿童注意力缺陷多动症见易于冲动,多动难静,容易发怒,常不能自控等。其病属A、心B、肝C、脾D、肺E、肾

考题 下列关于小学生的多动症说法错误的是( )。A.多动症一般在10岁以后会有异常表现 B.患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差 C.多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 D.多动症也称“儿童多动综合症”,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动

考题 儿童多动症最主要的临床表现是()A、注意缺陷B、活动过多C、学习困难D、品行问题E、易冲动

考题 儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

考题 根据注意力缺陷多动症有神志涣散、多动多语、冲动不安的表现,可将其归属为()A、癫狂B、脏躁C、痫症D、失聪E、健忘

考题 下列哪个不是儿童多动症的症状表现()A、注意广度狭窄,抗干扰性差,不能预见行为后果B、容易兴奋,缺乏对行为冲动的控制力C、多动并伴攻击性行为D、与家长、教师和同伴关系不良E、营养不良

考题 下列哪一项不是多动症儿童的诊断维度?()A、注意力不足B、爱说话C、多动-冲动D、问题行为发生的情境

考题 依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度中的行为表现,ADHD儿童可以区分为综合症状型的ADHD儿童、注意力不足型的ADHD儿童与多动-冲动型的ADHD儿童等三个类型。

考题 依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度的行为表现,ADHD儿童可区分为综合症状型、注意力不足型与()。

考题 下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()A、精力过剩B、行动较灵活C、注意力集中困难D、行为冲动

考题 儿童多动症是一类以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。

考题 ()不是多动症儿童的特征。   A、行为冲动B、品德不良C、固执任性D、破坏纪律

考题 多动症儿童临床表现()A、惊恐情绪B、注意力不集中C、活动过多D、冲动性

考题 注意力缺陷多动症表现均为多动、冲动。

考题 单选题儿童多动症的主要症状不包括下列哪个?(  )A 学习困难B 活动过多C 冲动性D 注意障碍E 七岁后起病

考题 单选题儿童多动症的主要临床表现()A 多动、冲动、注意力不集中B 简单的发声或运动抽动C 社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D 存在幻听、幻触E 手部刻板的扭转动作

考题 单选题下列哪个不是儿童多动症的症状表现()A 注意广度狭窄,抗干扰性差,不能预见行为后果B 容易兴奋,缺乏对行为冲动的控制力C 多动并伴攻击性行为D 与家长、教师和同伴关系不良E 营养不良

考题 多选题儿童多动症的临床表现,包括()A注意缺陷B活动过多C冲动性行为D学习困难E神经系统异常

考题 多选题多动症儿童临床表现()A惊恐情绪B注意力不集中C活动过多D冲动性

考题 单选题下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()A 精力过剩B 行动较灵活C 注意力集中困难D 行为冲动

考题 单选题儿童多动症最主要的临床表现是()A 注意缺陷B 活动过多C 学习困难D 品行问题E 易冲动

考题 判断题注意力缺陷多动症表现均为多动、冲动。A 对B 错

考题 填空题儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。