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1、个人从童年到成年的正规学习经历可能对什么研究人员最有用？

A．生活史研究人员

B．文化学研究人员

C．定量研究人员

D．历史研究人员

参考答案和解析
生活史研究人员
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考题 问答题从阿姜曼尊者的经历中，我们应该学习什么呢？
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考题 问答题童年期儿童的学习特征是什么？
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考题 判断题成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为学习有价值而学习的转变。A 对B 错
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考题 单选题自我意识迅速发展并走向成熟的时期是（　）A 童年期开始到童年期结束B 从童年期开始到青春期C 从幼儿期到童年期D 从青春期开始到青年后期E 以上都不是
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考题 单选题第一发展加速期是指（）。A 从出生到幼儿期B 从幼儿期到童年期C 从童年期到青春期D 从青春期到青年期
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考题 填空题成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为（）而学习的转变。
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考题 判断题童年起的不愉快经历不会对成年人的健康发生影响。A 对B 错
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