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下列关于游戏化说法正确的是（)

A．可以帮助改善专注度，提高参与度、生产力

B．游戏思维是用游戏元素来进行游戏类事务的思维方式

C．游戏化是在游戏情境下对游戏元素的运用

D．吸引关注并让参与者身体力行是游戏化过程的明确目标

参考答案和解析
C,D
更多 “下列关于游戏化说法正确的是（)A．可以帮助改善专注度，提高参与度、生产力B．游戏思维是用游戏元素来进行游戏类事务的思维方式C．游戏化是在游戏情境下对游戏元素的运用D．吸引关注并让参与者身体力行是游戏化过程的明确目标” 相关考题
考题 幼儿舞蹈教学游戏化是指在幼儿舞蹈教学过程中,注重幼儿学习与体验的过程,淡化教学目的,强调教师在()的引领下,实现舞蹈教学与游戏的有机结合,将游戏的元素应用到非游戏的舞蹈教学过程中,从而创设出寓游戏与舞蹈教学二者相互融通,彼此关照的一种教学理念和方式。 A、舞蹈知识B、游戏思维C、游戏精神D、专业精神
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考题 在皮亚杰游戏理论中,被称为“自我中心思维最特殊的类型”的游戏类型是()。 A.象征性游戏B.规则性游戏C.练习性游戏D.结构性游戏
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考题 在游戏中,儿童不断重复已经习得的操作,没有什么明确的目的,只是为了游戏而游戏。这是处于皮亚杰所说的哪种游戏类型()。 A.象征游戏B.规则游戏C.练习游戏D.单独游戏
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考题 儿童游戏过程中教师要合理地对其施加一定的影响或干预是指：A、游戏的教育化B、游戏指导C、教育的游戏化D、游戏学习
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考题 游戏化指的是将游戏的元素应用至非游戏的情境中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于下面说法不正确的是()。 A.游戏化学习就是通过在课堂上让学生玩游戏来进行学习B.游戏化学习不是指传统游戏环境下的学习模式C.游戏化学习就是借用健康益智性的游戏软件进行学习的学习方式D.游戏化学习是指利用游戏软件为媒介进行学习活动的学习方式
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考题 目前网络游戏发展很快，可以说是大型娱乐游戏发展的方向。下列关于网络游戏说法正确的是()A. 可以从网络上拷贝到的游戏B. 由多人通过联网计算机参与的游戏C. 只有通过网络才能运行的游戏D. 可以有任意数目的人参与的游戏
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考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（　　）。A.游戏活动化 B.教育活动化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化
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考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（　　）。A.游戏教育化 B.教育游戏化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化
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考题 从社会性发展的角度看，（　　）是社会化程度较高的游戏。A.平行游戏 B.单独游戏 C.旁观游戏 D.合作游戏
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考题 下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是（　　）。A.模仿性游戏 B.练习性游戏 C.象征性游戏 D.规则性游戏
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考题 根据帕顿(M.Parten)的研究结果，2岁左右儿童主要的游戏类型是 A.平行游戏和合作游戏 B.联合游戏和合作游戏 C.单独游戏和联合游戏 D.单独游戏和平行游戏
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考题 皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索，是认识新的复杂客体和事件的方法，是使思维和行动结合起来的方法。下列关于皮亚杰对游戏中认知机能的看法描述正确的是A.游戏中既有同化，也有顺应 B.游戏中主要是同化 C.游戏中主要是顺应 D.游戏中既无同化也无顺应
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考题 依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是 A.象征性游戏 B.练习性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏
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考题 儿童最早玩的游戏类型是 (　　 ) A.练习性游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏
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考题 皮亚杰所划分的游戏类型是( )A.机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏 B.模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏 C.机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏 D.练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏
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考题 下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏
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考题 儿童最早玩的游戏类型是（ ）。A.练习游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏
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考题 在幼儿园中，游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )A.游戏教育化 B.教育活动游戏化 C.教学游戏化 D.游戏活动教育化
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考题 下列游戏类型属于创造性游戏的是（）。A、语言游戏B、智力游戏C、表演游戏D、主题角色游戏E、结构游戏
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考题 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
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考题 以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（）A、游戏活动教育化B、教育活动游戏化C、教学手段游戏化D、教学内容游戏化
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考题 专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。
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考题 中班游戏的游戏类型一般是（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 单选题教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?（　）A 平行游戏B 合作游戏C 指导游戏D 参与游戏
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考题 多选题下列游戏类型属于创造性游戏的是（）。A语言游戏B智力游戏C表演游戏D主题角色游戏E结构游戏
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考题 判断题游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。A 对B 错
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考题 判断题专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。A 对B 错
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