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冲突本身并无好坏之分,适当程度的冲突会激发团队成员的积极性。


参考答案和解析
绩效
更多 “冲突本身并无好坏之分,适当程度的冲突会激发团队成员的积极性。” 相关考题
考题 符合现代冲突观点的是____。 A.有些冲突对组织具有建设性B.有些冲突对组织具有破坏性C.冲突本身没有好坏之分D.健康的组织中没有冲突

考题 冲突本身并无好坏之分,只有从绩效的角度才能判别冲突的价值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 冲突本身并无好坏之分,关键取决于冲突的性质,它应从绩效的视角去考察。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不同领导类型会在团队成员中产生不同水平的( )。 A.目标冲突B.认知冲突C.情感冲突D.沟通冲突

考题 符合现代冲突观点的是()A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性

考题 高团队绩效的根本保证是()A、激发中低水平的恶性冲突B、解决冲突C、避免冲突D、激发良性冲突

考题 关于认知性冲突,说法错误的是()。A、有助于改善团队决策质量B、提高组织绩效C、促进决策本身在团队成员中的接受程度D、是一种特殊现象

考题 当组织冲突水平过低时,可以采取以下办法激发适度的冲突()。A、改变组织文化来激发冲突B、改革组织结构,打破现状来激发冲突C、利用信息沟通来激发冲突D、引进同质的群体成员E、选用民主的领导者

考题 在完成团队成员的初步选择、评估后,通常还要进行团队成员组合的匹配性分析,这种分析通常应从()等方面进行分析。A、年龄趋同、成员的部门来源、利益冲突、人际关系冲突B、技能重复、年龄趋同、利益冲突、人际关系冲突C、技能重复、成员性别、年龄趋同、利益冲突D、技能重复、司龄长短、年龄趋同、利益冲突

考题 团队或成员之间的冲突可分为两类:建设性冲突和破坏性冲突。

考题 要有效管理团队之间的冲突,需要遵循的原则包括()。A、要分清楚冲突的性质B、要针对不同类型的冲突采取不同的措施C、既要预防团队之间的冲突,也要激发团队之间的冲突D、建设性冲突要适当鼓励,破坏性冲突则应该减低到最小程度

考题 以下哪种冲突能够使团队成员充分交流意见和想法,引导团队变得更有效率及创新()A、人际冲突B、任务冲突C、思想冲突D、团队冲突

考题 其实情绪本身并无是非、好坏之分,每一种情绪都有它的价值和功能。()

考题 为什么管理者可能会希望激发某个群体或团队中的冲突?如何激发冲突?

考题 冲突只有轻重程度不同,没有好坏之分。

考题 冲突不能完全靠项目经理来处理解决,团队成员间的冲突应该由相关成员来处理。

考题 冲突解决的定义是()A、解决团队成员和客户的沟通问题B、解决团队成员冲突C、移除制造问题的团队成员D、解决团队成员内的标准合规问题

考题 建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法? ()A、重新构建团队B、引进新的团队成员C、让团队成员互换角色D、鼓励团队成员适度竞争

考题 单选题关于认知性冲突,说法错误的是()。A 有助于改善团队决策质量B 提高组织绩效C 促进决策本身在团队成员中的接受程度D 是一种特殊现象

考题 多选题符合现代冲突观点的是()A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性

考题 单选题建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法? ()A 重新构建团队B 引进新的团队成员C 让团队成员互换角色D 鼓励团队成员适度竞争

考题 多选题当组织冲突水平过低时,可以采取以下办法激发适度的冲突()。A改变组织文化来激发冲突B改革组织结构,打破现状来激发冲突C利用信息沟通来激发冲突D引进同质的群体成员E选用民主的领导者

考题 单选题冲突解决的定义是()A 解决团队成员和客户的沟通问题B 解决团队成员冲突C 移除制造问题的团队成员D 解决团队成员内的标准合规问题

考题 单选题在一个关键项目阶段中,由于团队成员之间的内部冲突导致团队绩效下降。冲突的原因不明,但是问题必须解决。项目经理接下来应该怎么做?()A 与每名团队成员分别谈话,了解冲突的原因并解决问题。B 项目经理行使职权,并在不产生能够影响项目履行的其他问题情况下强迫团队继续工作C 与每名团队成员分别谈话,了解冲突的原因,并允许他们自己解决冲突。D 将该问题上报给指导委员会。

考题 单选题高团队绩效的根本保证是()A 激发中低水平的恶性冲突B 解决冲突C 避免冲突D 激发良性冲突

考题 单选题以下哪种冲突能够使团队成员充分交流意见和想法,引导团队变得更有效率及创新()A 人际冲突B 任务冲突C 思想冲突D 团队冲突

考题 判断题冲突只有轻重程度不同,没有好坏之分。A 对B 错

考题 多选题要有效管理团队之间的冲突,需要遵循的原则包括()。A要分清楚冲突的性质B要针对不同类型的冲突采取不同的措施C既要预防团队之间的冲突,也要激发团队之间的冲突D建设性冲突要适当鼓励,破坏性冲突则应该减低到最小程度