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1、根据动作技能形成规律要求，分化阶段应该

A．让学生形成正确表象

B．不注重动作的细节，以建立动作概念为主

C．不断改进技术动作，基本上建立动作定型

D．形成牢固动力定型，动作熟练，运用自如

参考答案和解析
不断改进技术动作，基本上建立动作定型
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考题 运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。
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考题 单选题动作技能的形成一般经历三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和（）。A 掌握动作阶段B 改进阶段C 提高阶段D 自动化阶段
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考题 填空题运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。
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考题 问答题根据动作技能形成的规律，在不同阶段中教师的教学应注意什么？
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考题 单选题在运动技能的学习过程中，学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多，注意范围窄、意识参与的程度高，这是运动技能形成的（）阶段。A 认知定向B 联结阶段C 自动化阶段D 分化阶段
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考题 单选题自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。A 形成初期B 初步动作系统形成阶段C 内化阶段D 最后阶段
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