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24、按物体的外部特征和量的差异进行分类；按物体的简单用途进行分类；按一级类概念进行分类；理解并掌握有关分类的词语，如合起来、分开、分成等是幼儿园（）幼儿数学活动活动的内容之一。

A．小班

B．中班

C．大班

D．学前

参考答案和解析
中班
更多 “24、按物体的外部特征和量的差异进行分类；按物体的简单用途进行分类；按一级类概念进行分类；理解并掌握有关分类的词语，如合起来、分开、分成等是幼儿园（）幼儿数学活动活动的内容之一。A．小班B．中班C．大班D．学前” 相关考题
考题 12 ．审计的基本分类包括（ ）。A ．按审计主体不同进行的分类B ．按审计范围不同进行的分类C ．按审计内容不同进行的分类D ．按审计执行地点不同进行的分类E ．按实施审计的时期不同进行的分类
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考题 以下选项中,不属于中班分类教育要求的是()。 A、学习按物体的数量进行分类B、学习概括物体(或图形)的两个特征C、学习按两个特征进行分类D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语
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考题 一盘纽扣,幼儿先按大小将其分成两类,接着按颜色的不同继续分类,最后按钮扣的形状进行分类。这一分类方法叫做()。 A、多角度分类B、层级分类C、特征分类D、用途分类
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考题 根据一组物体的某种特征的差异或按某种规则,按序进行排列的活动叫做()。 A、排序B、比较C、分类D、测量
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考题 （　　）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。A．小小班 B．小班 C．中班 D．大班
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考题 在分类活动中，小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下，说明幼儿学习数学( )。A.最初是通过外部动作进行 B.具有自我意识 C.理解数学知识的抽象性质 D.在头脑中已经形成对事物类的认识
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考题 在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的（）A.各称分类 B.用途分类 C.形状分类 D.材料分类
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考题 按账户用途结构的分类，实质上是按会计对象的具体内容进行的分类。( )
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考题 如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？
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考题 成本项目就是（）。A、生产费用按使用用途进行的分类B、生产费用按经济用途进行的分类C、生产费用按社会用途进行的分类D、生产费用按生产用途进行的分类
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考题 （）是一种根据服装特定的使用场合和特定的需要进行分类的方法。A、按穿着状态分类B、按款式分类C、按服装穿着用途分类D、按加工特征分类
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考题 审计的基本分类包括（）。A、按审计主体不同进行的分类B、按审计范围不同进行的分类C、按审计内容不同进行的分类D、按审计执行地点不同进行的分类E、按实施审计的时期不同进行的分类
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考题 幼儿分类能力的发展表现为按（）分类。A、不会、感知特征、兴趣、功能、概念B、不会、感知特征、知识经验、概念C、不能、随意、感知特征、物体功能D、不懂、感知特征、外表特征、本质特征
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考题 （）是婴儿学习分类的正确方法。A、家长替代婴儿进行物品分类B、婴儿无需家长指导自然就会分类C、看图分类D、让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类
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考题 能按物体的某一特征和数量进行分类。
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考题 数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类，是指仅仅根据数学对象的（）进行分类。A、特征B、内因C、外部特征或外部联系D、表象
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考题 如何按幼儿园教青活动的学科性质对幼儿园教青活动进行分类？
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考题 请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
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考题 如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类？
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考题 请结合幼儿园教育活动实际分析如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
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考题 单选题（）是婴儿学习分类的正确方法。A 家长替代婴儿进行物品分类B 婴儿无需家长指导自然就会分类C 看图分类D 让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类
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考题 问答题如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类？
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考题 问答题如何按幼儿园教青活动的学科性质对幼儿园教青活动进行分类？
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考题 问答题请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
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考题 判断题能按物体的某一特征和数量进行分类。A 对B 错
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考题 问答题如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？
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考题 单选题幼儿分类能力的发展表现为按（）分类。A 不会、感知特征、兴趣、功能、概念B 不会、感知特征、知识经验、概念C 不能、随意、感知特征、物体功能D 不懂、感知特征、外表特征、本质特征
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考题 问答题请结合幼儿园教育活动实际分析如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
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