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1、关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的？”这个问题，通常有两种解释，它们是（）

A．经验论学习理论和活动内化论学习理论

B．经验论学习理论和联结派学习理论

C．活动内化论学习理论和认知派学习理论

D．联结派学习理论和认知派学习理论

参考答案和解析
联结派学习理论与认知派学习理论
更多 “1、关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的？”这个问题，通常有两种解释，它们是（）A．经验论学习理论和活动内化论学习理论B．经验论学习理论和联结派学习理论C．活动内化论学习理论和认知派学习理论D．联结派学习理论和认知派学习理论” 相关考题
考题 关于人类如何知觉世界有两类理论,它们是建构性知觉和() A、直接知觉B、意识推断C、先天主义D、经验主义
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考题 如果说知识是经验的、后天的,那么这是从哪个角度来看的?() A.内容B.形式C.主体D.客体
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考题 以下关于戴尔"经验之塔"理论的描述,错误的是()。 A.经验的抽象层次可以混乱B.获得任何经验都必须从具体到抽象的进行C.各种经验的具体与抽象程度不同D.下一层的经验比上一层的更有用
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考题 下列说法不正确的是( )。A．唯理论认为只有理性才是真理的唯一来源B．经验论认为一切知识和观念都是后天从经验中获得的C．经验论否认客观的物质世界是外部感觉的源泉D．构造主义强调内省的方法
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考题 学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()
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考题 关于学习的含义，错误的表述是 A.人与动物都需要学习 B.学习就是有机体的行为改变 C.学习是有机体获得经验的过程 D.学习是有机体对环境的适应过程
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考题 学习是有机体在后天生活过程中经过练习或经验而产生的行为或内部心理的比较持久的变化过程。（　　）
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考题 下列关于直接经验和间接经验说法错误的是（）A、从具体的实践中得来的属于直接经验B、从书本的理论中获得的属于间接经验C、直接经验和间接经验都属于认识D、直接经验都是感性认识
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考题 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是（）A、儿童中心论B、内发论C、“白板说”D、教育无能论
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考题 从（）上讲，知识是经验的、后天的。A、内容B、形式C、主体D、客体
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考题 （）是指通过人的感官直接获得的关于外部对象的经验。
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考题 自然环境中的客体主要为儿童提供（），它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。A、物理经验B、生活经验C、客观经验D、实际经验
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考题 从建国到1978年30年的经验教训有很多条，最重要的一条，就是要清楚“什么是社会主义，如何建设社会主义”这个问题。
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考题 下列关于经验感的说法，错误的是（）。A、社会经验可以通过实践得来B、社会经验可以通过听他人讲述获得间接经验C、经验感在读书期间难以获得，只有在工作中积累D、缺乏社会经验会导致择业和就业的困难
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考题 根据KOLB学习周期，从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训是从（）阶段开始学习。A、获得经验B、反思C、理论化D、应用
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考题 关于反思，说法不正确的是（）A、反思是从经验中学习的关键B、在反思问题的过程中尽量遵循逻辑C、反思是个人的事情，不需要同他人讨论D、反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程
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考题 个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习事无法改变的。
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考题 下列说法不正确的是（）。A、唯理论认为只有理性才是真理的唯一来源B、经验论认为一切知识和观念都是后天从经验中获得的C、经验论否认客观的物质世界是外部感觉的源泉D、构造主义强调内省的方法
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考题 判断题个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习事无法改变的。A 对B 错
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考题 单选题自然环境中的客体主要为儿童提供（），它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。A 物理经验B 生活经验C 客观经验D 实际经验
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考题 单选题下列关于经验感的说法，错误的是（）。A 社会经验可以通过实践得来B 社会经验可以通过听他人讲述获得间接经验C 经验感在读书期间难以获得，只有在工作中积累D 缺乏社会经验会导致择业和就业的困难
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考题 单选题关于反思，说法不正确的是（）A 反思是从经验中学习的关键B 在反思问题的过程中尽量遵循逻辑C 反思是个人的事情，不需要同他人讨论D 反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程
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考题 判断题学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。A 对B 错
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考题 单选题关于学习周期的阶段与解释对应正确的是（）。A 获得经验----思考经验B 反省----从经验中找出规律或得出结论，总结其中的经验教训。C 理论化----实践和具体做些事清D 应用----以理论化的结果指导行动或调整做事方式
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考题 单选题人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是（）A 儿童中心论B 内发论C “白板说”D 教育无能论
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考题 单选题从（）上讲，知识是经验的、后天的。A 内容B 形式C 主体D 客体
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考题 多选题以下关于戴尔"经验之塔"理论的描述，错误的是（）A下一层的经验比上一层的更有用B各种经验的具体与抽象程度不同C获得任何经验都必须从具体到抽象的进行D经验的抽象层次可以混乱
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考题 单选题下列关于直接经验和间接经验说法错误的是（）A 从具体的实践中得来的属于直接经验B 从书本的理论中获得的属于间接经验C 直接经验和间接经验都属于认识D 直接经验都是感性认识
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