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3、有关故事法对诗歌教学效果影响的实验研究，适合采用如下哪种设计（）

A．重复测量设计

B．完全随机设计

C．相关设计

D．准实验设计

参考答案和解析
准实验设计
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考题 皮亚杰研究道德发展的主要方法是 ( )A．自然观察法B．实验室实验法C．两难故事法D．对偶故事法
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考题 教育实验设计主要解决下面问题中的几个即可，用什么样的设计适合你的研究问题，有利于验证研究假设;怎样能较好地控制无关因素对实验效果的影响;如何使研究结果得到推广。()
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考题 在研究新旧两种教学方法的效果是否对学生的学习成绩有影响时,通常研究的班级是一个自然班,不能打乱原来的班级再重新组班,此时适合使用()。 A、非实验设计B、准实验设计C、真实验设计D、纯实验设计
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考题 教育实验设计主要解决这样几个问题有()A.用什么样的设计适合你的研究问题B.有利于验证研究假设C.怎样能较好地控制无关因素对实验效果的影响D.如何使研究结果得到推广
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考题 当企业拟改变商品包装设计的因素,研究包装变化对产品销售量的影响时,适合采用()调研方法。
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考题 某乡镇中学有200名高一学生，他们先前所在初 中均未开设哲学课。现拟对其进行一项题为“诱 思探究法对于哲学课程教学效果影响研究”的真 实验. (1) 最好选用哪种实验设计？（写出其名称和格 式）为什么？ (2) 如何产生实验班和控制班？ (3) 这样设计有何优、缺点？
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考题 哈洛在进行恒河猴实验前，需要了解幼猴的行为、所喜爱的物品（柔软的毛毯）和不喜欢的物品（笼子的铁丝底），采用下列哪种研究方法较为适合？( )A.调查法 B.个案法 C.观察法 D.实验法
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考题 科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（　　）。 A.对偶故事法 B.自然实验法 C.观察法 D.道德两难故事法
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考题 某研究者计划研究“社区健康教育干预对糖尿病患者运动方式的影响”，将采用实验前后对照设计进行研究。请陈述实验前后对照设计的定义，并为此研究者设计具体研究方案。
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考题 试设计实验研究诵读次数(1、3、6、9遍)对无意义单词记忆效果的影响。
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考题 科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是A.两难故事法 B.对偶故事法 C.实验法 D.问卷调查法
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考题 科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是（）A、实验法B、临床法C、对偶故事法D、道德两难故事法
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考题 皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（）A、对偶故事法B、观察法C、测验法D、实验法
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考题 班杜拉研究品德发展采用的实验有（）A、抗拒诱惑实验B、两难故事法C、对偶故事法D、模仿学习实验
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考题 以下哪种方法比较适合进行特例研究。（）A、个案研究法B、测验法C、教育经验总结法D、实验法
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考题 如果研究人员要研究照明状况对被试工作效率的影响，可以采取哪种研究方法（）A、观察法B、调查法C、实验法D、个案研究法
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考题 皮亚杰采用（）研究儿童的心理发展。A、视崖实验B、对偶故事C、两难故事D、水下击靶实验
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考题 科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。A、对偶故事法B、自然实验法C、观察法D、道德两难故事法
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考题 在调查研究中，对因果关系的研究，适合用（）。A、实验法B、定量研究法C、定性研究法D、观察法
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考题 单选题在调查研究中，对因果关系的研究，适合用（）。A 实验法B 定量研究法C 定性研究法D 观察法
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考题 单选题科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是（）A 实验法B 临床法C 对偶故事法D 道德两难故事法
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考题 单选题为尽量防止观察者和被实验者的主观成见或偏见影响实验结果，应（）A 采用系统分组法B 采用单盲研究C 采用双盲研究D 采用公开实验E 采用随机分组法
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考题 单选题科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。A 对偶故事法B 自然实验法C 观察法D 道德两难故事法
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考题 单选题皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（　　）A 对偶故事法B 观察法C 测验法D 实验法
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考题 单选题皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　）。A 自然观察法B 实验室实验法C 两难故事法D 对偶故事法
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