网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

5、效度是指研究结果能真实反映所评价的内容,包括内部效度和外部效度。


参考答案和解析
正确
更多 “5、效度是指研究结果能真实反映所评价的内容,包括内部效度和外部效度。” 相关考题
考题 ()是指用研究结果推断总体情况,或为广告研究人员推断目标顾客群体情况的有效程度。 A.总体效度B.外部效度C.内部效度

考题 研究的内部效度和外部效度的关系是A、内部效度是外部效度的充分必要条件B、内部效度是外部效度的充分但不必要的条件C、内部效度是外部效度的必要但不充分条件D、内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件E、外部效度是内部效度的必要条件

考题 其主要条件包括认真选择变量、周密的设计两方面的是A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

考题 指测验有效性的外在标准的是A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

考题 效度的种类不包括:()。 A.内部效度B.构思效度C.外部效度D.效标效度

考题 关于内容效度的说法,正确的是()。A:内容效度的检验主要采用专家判断方法 B:内容效度是指能够测量出理论构想的程度 C:内容效度反映的是不同评价人员评价结果的一致性 D:内容效度反映的是两个测验在内容上的等值性程度

考题 关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是 A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度 B.增加样本的代表性可以提高外部效度 C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度 D.消除额外变量会提高外部效度

考题 (  )是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标 A.内部效度 B.外部效度 C.构思效度 D.统计效度

考题 关于真实验设计表述正确的一项是 A.内部效度和外部效度均较高 B.内部效度较高,外部效度可能不高 C.内部效度和外部效度均中等 D.外部效度较高,内部效度可能不高

考题 研究结果能否在不同人群和不同种属之间进行推论,反映了(  ) A.?内部效度 B.外部效度 C.统计效度 D.结构效度

考题 ()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。[2013年5月三级真题]A:内容效度 B:统计效度 C:过程效度 D:结构效度

考题 (  )是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。A.内容效度 B.统计效度 C.过程效度 D.结构效度

考题 研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部效度中的()。A描述型效度B解释型效度C理论型效度D评价型效度

考题 测试方法的效度,指研究结果能()所评价的内容。

考题 研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部刘度中的()A、描述型效度B、解释型效度C、理论型效度D、评价型效度

考题 实验效度是指()能达到()的程度,也就是实验结果的()和()程度。实验效度主要包括()效度和()效度。

考题 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。A、结构效度B、内容效度C、关联效度D、项目分数效度

考题 效度分析有多种方法,其测量结果反映效度的不同方面,其中()又称表面效度或逻辑效度,是指所设计的题项能否代表所有测量的内容或主题,对此效度常采用逻辑分析与统计分析相结合的方法进行评价。A、内容效度B、预测效度C、结构效度D、方法效度

考题 ()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。A、内容效度B、岗位效度C、管理效度D、经验效度

考题 单选题(  )是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。[2013年5月三级真题]A 内容效度B 统计效度C 过程效度D 结构效度

考题 单选题()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。A 内容效度B 统计效度C 过程效度D 结果效度

考题 单选题研究的内部效度和外部效度的关系是(  )。A 内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件B 内部效度是外部效度的充分必要条件C 内部效度是外部效度的必要但不充分条件D 内部效度是外部效度的充分但不必要的条件E 外部效度是内部效度的必要条件

考题 多选题关于研究工具的内容效度,以下哪些是正确的描述?()A内容效度指研究工具中项目能反映所测量的内容的程度B内容效度是反映研究工具与现有测量标准间的相关关系C内容效度是指研究工具作为未来情况预测指标的有效程度D内容效度是指研究工具所获得结果的一致程度E内容效度多由专家委员会来进行评议

考题 填空题实验效度是指()能达到()的程度,也就是实验结果的()和()程度。实验效度主要包括()效度和()效度。

考题 填空题测试方法的效度,指研究结果能()所评价的内容。

考题 单选题所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()A 结构效度B 内容效度C 关联效度D 项目分数效度

考题 单选题研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部刘度中的()A 描述型效度B 解释型效度C 理论型效度D 评价型效度

考题 单选题研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部效度中的()。A 描述型效度B 解释型效度C 理论型效度D 评价型效度