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在教育与发展的关系上，维果茨基有哪些重要观点？

参考答案和解析
教学要走在发展的前头
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考题 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是A．教学跟随发展B．教学与发展并行C．教学促进发展D．教学等同于发展
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考题 维果茨基的“最近发展区”理论的教育启示。
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考题 维果茨基认为,()和()在儿童的认知发展中起着重要作用。
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考题 简述维果茨基关于游戏与幼儿发展之间关系的基本观点。
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考题 根据维果茨基的观点,儿童的语言发展经历四个不同的阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 试述维果茨基的文化历史发展理论。
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考题 维果茨基强调（　　）在儿童发展中的主导作用 A.教育与教学 B.内化 C.结构认知 D.情感教学
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考题 苏联教育家维果茨基提出（ ）的概念，是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
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考题 在发展心理学史上，维果茨基的思想独树一帜，在教学与发展的关系上，他提出( ) A.最近发展区 B.教学走在发展前面 C.学习关键期 D.内化学说
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考题 简述维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种发展理论对教育实践的启示、
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考题 简述皮亚杰和维果茨基关于幼儿自言自语行为的观点。
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考题 下列关于维果茨基和皮亚杰的说法正确的是（　　） A.都强调主体和客体的互相作用 B.二者都强调教学的重要性 C.二者对心理发展的阶段性的观点相同 D.皮亚杰从自然本性，维果茨基从社会本性对个体心理发展本质作了不同的说明
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考题 根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？
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考题 论述维果茨基文化历史发展理论的主要观点，这一理论认为教学与认知发展是一种什么样的关系？
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考题 维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗A.√ B.×
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考题 结合教育实践，谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。
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考题 简述维果茨基最近发展区概念的教育含义。
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考题 在游戏和发展的关系上，认为游戏领先于发展，游戏创造了儿童的最近发展区的人是（）A、皮亚杰B、维果茨基C、霍尔D、蒙台梭利
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考题 前苏联教育家维果茨基提出的著名理论是（）A、最近发展区B、教学与发展C、发现论D、最优化
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考题 “教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）A、皮亚杰B、维果茨基C、桑代克D、考夫卡
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考题 心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A、班杜拉B、维果茨基C、皮亚杰D、巴普洛夫
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考题 维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。A、"最近发展区"思想B、教学应当在发展的前面C、学习和指导的最佳期限D、模仿是重要的学习来源
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考题 问答题试分析评价维果茨基的认知发展观及其对教育的启示。
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考题 多选题维果茨基提山的关于认知的发展的观点有（）A图式B内化C“最近发展区”理论D支架式教学
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考题 问答题结合教育实践，谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。
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考题 问答题简述维果茨基最近发展区概念的教育含义。
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考题 单选题心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A 班杜拉B 维果茨基C 皮亚杰D 巴普洛夫
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考题 单选题关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是( )。A 教学跟随发展B 教学与发展并行C 教学促进发展D 教学等同发展
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