考题
职业生涯设计的自行设计法中,通常使用的测评工具有()。
A、兴趣自测B、性格自测C、能力自测D、职业素质自测
考题
人员素质与能力测评工具组合的最后一个程序是()。
A、确立考评目的B、需求分析C、确定测量手段D、成本收益分析
考题
任何一个完善的素质测评系统，具有的高级功能是（）A、制定合适的测评标准B、提供实用的测评技术C、提供足够的测评的工具D、提供组合各种测评工具的技术
考题
我国目前适用的人员素质测评工具中，属于低端人员素质测评工具的是（）。A、网络测验B、智力测验C、人格测验D、情商测验E、职业能力测验
考题
人员素质测评有效性的决定因素之一是（）A、被测评人员是否配合B、测评员是否称职C、被测评人员的素质高低D、测评工具的科学性
考题
结构化的访谈、单项行为模拟属于（）A、低端素质测评工具B、中端测评工具C、高端测评工具D、传统测评工具
考题
素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点，一般我们都会考虑到（）A、实用原则B、经济原则C、效益原则D、效能原则
考题
“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？A、标准B、方法C、目标D、工具
考题
人员素质测评的基本原理包括（）。A、测评理论基础及特点B、测评工具的测量指标C、测评基本内容D、测评的目的
考题
我国目前适用的人员素质测评工具主要有（）A、低端测评工具B、中端测评工具C、高端测评工具D、计算机应用E、统计分析
考题
（）是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A、人员素质测评标准体系设计B、人力测评技术C、评价中心D、面试
考题
信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化，大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是（）A、心理测评B、人工智能C、信息技术D、高级程序语言E、多媒体技术
考题
素质测评工具组合设计基本内容的三大模块是（）A、能力B、个性评估C、职业适应性D、标准要素E、测评工具的适应性
考题
单选题（）是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A
人员素质测评标准体系设计B
人力测评技术C
评价中心D
面试
考题
单选题结构化的访谈、单项行为模拟属于（）A
低端素质测评工具B
中端测评工具C
高端测评工具D
传统测评工具
考题
单选题人员素质测评有效性的决定因素之一是（）A
被测评人员是否配合B
测评员是否称职C
被测评人员的素质高低D
测评工具的科学性
考题
多选题下列属于人员素质测评工具组合的设计程序步骤的是（）。A需求分析B预期结果C实施过程的设计D预算或报价E确定测量手段
考题
单选题素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点，一般我们都会考虑到（）A
实用原则B
经济原则C
效益原则D
效能原则
考题
单选题“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？A
标准B
方法C
目标D
工具
考题
问答题论述素质测评工具组合设计的原则、程序。
考题
多选题人员素质测评的基本原理包括（）。A测评理论基础及特点B测评工具的测量指标C测评基本内容D测评的目的
考题
单选题任何一个完善的素质测评系统，具有的高级功能是（）A
制定合适的测评标准B
提供实用的测评技术C
提供足够的测评的工具D
提供组合各种测评工具的技术
考题
多选题我国目前适用的人员素质测评工具主要有（）A低端测评工具B中端测评工具C高端测评工具D计算机应用E统计分析
考题
多选题信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化，大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是（）A心理测评B人工智能C信息技术D高级程序语言E多媒体技术
考题
单选题在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（）为目的。A
满足组织、客户方的要求B
工作分析C
对组织或职位来说十分关键的素质D
职业适应性