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判断题
成年早期,其智力或基本认知能力正处于全盛时期,这是客观存在的事实。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 智力是认知方面的能力,但并非所有的认知能力都是智力。( )此题为判断题(对,错)。

考题 所有的认知能力都是智力。( )

考题 造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的 ( )。A.认知方式和认知途径B.认知方式和认知能力C.思维方式和智力水平D.智力水平和认知水平

考题 智力是指个人在认知过程中表现出来的(认知能力)系统,其中______是其核心,______是智力发展的高级形式。

考题 个体加工和处理情绪信息方面的能力是指()。 A、文化智力B、情绪智力C、认知智力D、社会智力

考题 个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性是()。 A.能力B.创造性C.认知D.智力

考题 ( )是人的认知能力,是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。A.意志B.情感C.能力D.智力

考题 智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是( ) 。 A.观察力 B.记忆力 C.思维能力 D.想像力

考题 智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其 中( )是智力的核心。

考题 智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其中( )是智力的核心。

考题 通常所说的智力测试或智商测试是( ) A.一般认知能力测试 B.特殊认知能力测试 C.心理运动能力测试 D.身体能力测试

考题 根据巴尔特斯的观点,主导着成年期智力发展的智力类型是A.智力技能 B.晶体智力 C.实用智力 D.认知策略

考题 完成各种活动的最基本的心理条件是()A智力B能力C认知操作D创造力

考题 使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素,这是一种客观存在,基本不以人的意志为()

考题 感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做()A、操作技能B、智力C、单项能力D、智力技能

考题 和成年早期一样,个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

考题 成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时,不再向高一级水平发展。

考题 造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的()。A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平

考题 按照功能可把能力分为()A、液体智力B、晶体智力C、认知能力D、操作能力E、社会交往能力

考题 下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

考题 成年早期,其智力或基本认知能力正处于全盛时期,这是客观存在的事实。

考题 成年早期,其智力或基本认知能力正处于()时期,这是客观存在的事实。

考题 多选题成人前期的心理特点包括()A心理发展尤其是情绪过程趋于稳定B性格基本定型C生活方式趋于固定化D有一个稳定的家庭E认知功能、记忆力和智力发展达到全盛时期

考题 多选题按照功能可把能力分为()A液体智力B晶体智力C认知能力D操作能力E社会交往能力

考题 判断题成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时,不再向高一级水平发展。A 对B 错

考题 单选题完成各种活动的最基本的心理条件是()A 智力B 能力C 认知操作D 创造力

考题 填空题成年早期,其智力或基本认知能力正处于()时期,这是客观存在的事实。