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根据巴尔特斯的观点,主导着成年期智力发展的智力类型是

A.智力技能
B.晶体智力
C.实用智力
D.认知策略

参考答案

参考解析
解析:巴尔特斯认为智力发展可区分为两种过程,一种叫基础过程,它的主要功能是负责信息加工和问题的解决,所以又叫智力技能,儿童、青少年的智力发展是以该种过程为主。第二种过程是智力技能和情境、知识相联系的应用,所以又叫实用智力,它主导着成年期智力的发展。
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考题 简述巴尔特斯的成人智力发展观。

考题 某种智力理论认为,成年人智力活动的特点是与其对环境的适应分不开的,智力功能在一定程度上根据环境的要求发展;人一生的智力发展可以分为获取、实现、责任和整合等阶段。该理论的提出者是 A.巴尔特斯(P.Baltes) B.沙伊(K.Schaie) C.金兹伯格(E.Ginzberg) D.拉文格(J.Loervinger)

考题 以()为首的新机能主义者提出智力发展可分为智力技能和实用智力两个过程。A、詹姆斯B、斯皮尔曼C、沙依D、巴尔特斯

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考题 根据斯滕伯格的三元智力理论,具有哪种智力类型的人常常是特别出色的综合思维者,能够发现别人所不能发现的联合(综合)点?()A、成功智力B、实践性智力C、创造性智力D、分析性智力

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考题 随着年龄增长,流体智力与晶体智力经历着相同的发展历程。

考题 学生心理发展的智力差异主要体现在()A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构差异

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考题 成年期以后()开始衰退。A、液态智力B、晶态智力C、语言智力D、空间智力

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